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近期，浙江啟圣教育集團(tuán)，浙江啟圣專(zhuān)升本，啟圣高考升學(xué)規(guī)劃研究中心，衢州啟圣教育精品教研對(duì)2022年在校大學(xué)生考前輔導(dǎo)教學(xué)成果、護(hù)考考情變化、教學(xué)資源共建、教學(xué)合作共享的成功進(jìn)行了總結(jié)。受邀參與線(xiàn)上會(huì)議的還有全國(guó)來(lái)自山東、河南、江蘇、四川、等校區(qū)負(fù)責(zé)人及啟圣教育學(xué)員，與會(huì)人員共同進(jìn)行了精彩的分享與深入的交流。

浙江啟圣教育集團(tuán)創(chuàng)始人兼CEO，中國(guó)民建建國(guó)會(huì)會(huì)員，中國(guó)浙江教育研究院秘書(shū)長(zhǎng)，K12基礎(chǔ)教育生涯規(guī)劃研究院研究員，全國(guó)大學(xué)生學(xué)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃資深講師：姚小敏 作重要發(fā)言。

本學(xué)期，教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教務(wù)教學(xué)中心的直接指導(dǎo)，以及全體教師的共同努力下，園滿(mǎn)地完成了既定的工作計(jì)劃，在諸多方面取得了較好的成績(jī)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新了教育觀(guān)念。

作為學(xué)校教研組，我們深深地感到應(yīng)該始終站在課程的改革浪潮的前頭，為學(xué)校的教學(xué)，為推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高，發(fā)揮我們的智慧和才能。之后通過(guò)個(gè)人自學(xué)、組內(nèi)交流等多種方式來(lái)學(xué)習(xí)新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀(guān)念，形成新的課程觀(guān)、教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、課堂觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)。

二、繼續(xù)開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，相互交流、學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

認(rèn)真積極地開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校教研工作的傳統(tǒng)。如何使不同的教師在教研組這個(gè)集體中共同成長(zhǎng)呢？我們的做法是：扎實(shí)開(kāi)展“四課〞活動(dòng)，即骨干教師示范課、新教師亮相課、匯報(bào)課、各課組實(shí)驗(yàn)課。

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作為教育行業(yè)的領(lǐng)頭羊，浙江啟圣教育集團(tuán)，浙江啟圣專(zhuān)升本，衢州啟圣教育，啟圣高考升學(xué)規(guī)劃研究中心：秉承著“科技讓教育更美好〞的品牌使命，通過(guò)大數(shù)據(jù)、人工智能與在線(xiàn)教育的有機(jī)結(jié)合，致力于為用戶(hù)打造一站式終身學(xué)習(xí)平臺(tái)，利用官網(wǎng)＋APP+小程序＋機(jī)考系統(tǒng)等線(xiàn)上教育模式，讓學(xué)員不再受地域限制，讓學(xué)習(xí)更有效率；智能化＋可視化＋標(biāo)準(zhǔn)化，為用戶(hù)帶來(lái)智薏化、高效率、強(qiáng)互動(dòng)的在線(xiàn)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，以科技能量驅(qū)動(dòng)行業(yè)進(jìn)生和教育普惠。

 信息來(lái)源：吉林之聲

 

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