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9月1日，騰訊與中國(guó)宋慶齡基金會(huì)共同發(fā)布“AI編程第一課”公益項(xiàng)目，為全國(guó)零基礎(chǔ)青少年提供AI和編程啟蒙平臺(tái)，微信搜索“騰訊AI編程第一課”，即可通過(guò)官方小程序免費(fèi)體驗(yàn)。

 

該項(xiàng)目由北京師范大學(xué)任學(xué)術(shù)指導(dǎo)單位，邀請(qǐng)全球頂尖高校專(zhuān)家聯(lián)合參研?！癆I編程第一課”首批上線(xiàn)內(nèi)容結(jié)合中國(guó)航天、未來(lái)交通兩項(xiàng)國(guó)家重大科技議題，原創(chuàng)趣味探索故事，通過(guò)劇本式、“玩中學(xué)”的方式，讓青少年在1小時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)AI和編程。

 

響應(yīng)教育部等十八部門(mén)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見(jiàn)》，在“雙減”中做好科學(xué)教育加法，“AI編程第一課”獲教育部校外教育培訓(xùn)監(jiān)管司、共青團(tuán)中央宣傳部、全國(guó)婦聯(lián)家庭和兒童工作部、中國(guó)科協(xié)中國(guó)科學(xué)技術(shù)館四部門(mén)聯(lián)合推薦。

 

“AI編程第一課”8月20日內(nèi)測(cè)以來(lái)，用戶(hù)人均打開(kāi)2.5次，人均體驗(yàn)時(shí)長(zhǎng)超過(guò)40分鐘。該項(xiàng)目對(duì)青少年計(jì)算思維能力和人工智能素養(yǎng)提升明顯，此前北京師范大學(xué)以問(wèn)卷調(diào)查、訪(fǎng)談等方式，對(duì)比小規(guī)模學(xué)生體驗(yàn)“AI編程第一課”前后表現(xiàn)，評(píng)估結(jié)果顯示，實(shí)踐“AI編程第一課”后，其計(jì)算思維整體均值提升83.9%。

 

零基礎(chǔ)“玩中學(xué)”，低成本實(shí)現(xiàn)AI與編程啟蒙

AI與編程啟蒙是提升青少年科學(xué)素養(yǎng)的重要方向。中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，近七成家長(zhǎng)認(rèn)為AI與編程對(duì)孩子非常重要，但52%的孩子沒(méi)接受過(guò)相關(guān)啟蒙；超五成家長(zhǎng)認(rèn)可這類(lèi)啟蒙應(yīng)在家庭完成，但不足1%的家庭有條件實(shí)現(xiàn)。內(nèi)容專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、教學(xué)成本高、資源獲取不便，是AI及編程啟蒙未能廣泛普及的主要原因。

 

針對(duì)以上發(fā)現(xiàn)，騰訊基于多年產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)與游戲技術(shù)能力打造“AI編程第一課”，輕量化、低成本地滿(mǎn)足家庭場(chǎng)景下青少年AI與編程的啟蒙需求。

 

依托自研的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室，騰訊扣叮為“AI編程第一課”打造高擬真學(xué)習(xí)場(chǎng)景與豐富的交互學(xué)習(xí)功能。在“純境”“夢(mèng)想城”等章節(jié)中，課程結(jié)合動(dòng)態(tài)場(chǎng)景渲染等游戲技術(shù)，讓孩子們?cè)诟鼣M真的環(huán)境中，運(yùn)用AI與編程解決實(shí)際問(wèn)題；在高精度實(shí)時(shí)渲染、高仿真物理規(guī)律模擬等游戲技術(shù)支持下，可高仿真模擬機(jī)器人編程、搭建與運(yùn)行過(guò)程。

 

騰訊音樂(lè)娛樂(lè)集團(tuán)天琴實(shí)驗(yàn)室為“AI編程第一課”提供“琴樂(lè)”一站式作曲編曲技術(shù)、“MUSE AI作畫(huà)”AI音樂(lè)視覺(jué)生成技術(shù)，讓青少年體驗(yàn)AI的趣味互動(dòng)創(chuàng)作。此外， “AI編程第一課”主題曲《魔法字符》是由騰訊、QQ音樂(lè)、天琴實(shí)驗(yàn)室共同打造的首支“AI原創(chuàng)”歌曲，實(shí)現(xiàn)詞曲唱編混全鏈路AI創(chuàng)作，QQ音樂(lè)獨(dú)創(chuàng)AI覓詞輔助生成歌詞，數(shù)字虛擬人小琴演唱。

 

北京師范大學(xué)教授，未來(lái)教育高精尖創(chuàng)新中心執(zhí)行主任余勝泉認(rèn)為：“‘AI編程第一課’的突出特色是讓青少年‘玩中學(xué)’，在興趣驅(qū)動(dòng)下自主探究解決問(wèn)題。這種參與式學(xué)習(xí)、沉浸式實(shí)踐，對(duì)青少年思維能力提升作用顯著?！?/span>

 

教育部指導(dǎo)，“AI編程第一課”面向全國(guó)小學(xué)推廣

在教育部校外培訓(xùn)監(jiān)管司指導(dǎo)下，騰訊發(fā)起“中小學(xué)人工智能與編程科普公益項(xiàng)目”，今年9月起，面向全國(guó)小學(xué)推廣“AI編程第一課”。

 

騰訊特別推出校園版課程，提供教案、課件、一線(xiàn)名師指導(dǎo)視頻等教學(xué)資料包。首批校園版課程將落地北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北京市中關(guān)村第三小學(xué)、廣州市體育東路小學(xué)、山西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、上海市民辦平和學(xué)校、深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部等全國(guó)21所試點(diǎn)學(xué)校，未來(lái)還將基于騰訊SSV數(shù)字支教、騰訊未來(lái)教室，走進(jìn)江西、重慶等地的鄉(xiāng)村小學(xué)。

 

針對(duì)缺乏專(zhuān)業(yè)教師及電腦設(shè)備的鄉(xiāng)村學(xué)校，騰訊聯(lián)合深圳明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校（集團(tuán)）、深圳明灣教育基金會(huì)，將校園版中的AI啟蒙課改造成無(wú)需上機(jī)的教學(xué)模式，設(shè)置多個(gè)課堂任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)角色扮演等方式，理解人工智能基本知識(shí)。

 

為保證教學(xué)質(zhì)量，“AI編程第一課”將邀請(qǐng)北京師范大學(xué)教師和騰訊工程師，針對(duì)落地小學(xué)的任課教師開(kāi)展線(xiàn)上培訓(xùn)，分享人工智能教育案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，科普前沿技術(shù)。今年12月，該公益項(xiàng)目將在全國(guó)范圍內(nèi)遴選100位教師，參與“AI編程教師交流營(yíng)”，持續(xù)提升教師數(shù)字素養(yǎng)。

 

中國(guó)宋慶齡青少年科技文化交流中心將基于“AI編程第一課”，通過(guò)開(kāi)設(shè)興趣教室、開(kāi)發(fā)輕互動(dòng)展項(xiàng)等方式，在沉浸式的體驗(yàn)中向青少年普及人工智能知識(shí)，并向全國(guó)至少10家科技館和青少年活動(dòng)中心推廣。

 

騰訊持續(xù)關(guān)注青少年科學(xué)教育，從知識(shí)科普、科學(xué)交流、應(yīng)用實(shí)踐等維度，助力青少年成長(zhǎng)。2022年6月，騰訊聯(lián)合中國(guó)宋慶齡基金會(huì)發(fā)起“全國(guó)青少年編程與人工智能計(jì)劃”，旨在助力編程普及，激發(fā)青少年利用數(shù)字能力自主創(chuàng)新的意識(shí)。該“計(jì)劃”被列入中網(wǎng)聯(lián)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)專(zhuān)委會(huì)重點(diǎn)工作之一，先后推出“青少年編程啟蒙活動(dòng)”、“編程與人工智能活動(dòng)”、“AI編程第一課”等活動(dòng)與內(nèi)容。

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