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保定平面設(shè)計學校
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保開技工學校
保開技工學校
專業(yè)介紹

★三十多年辦學經(jīng)驗,企業(yè)認同,百姓認可。

★人社部門多次授予‘先進辦學單位’榮譽稱號。

★河北省勞動部門授予“培訓考核先進集體”稱號。

★一校兩區(qū),十幾個專業(yè),精準就業(yè),滿足多種就業(yè)需求。

★國家批準的全日制中專技校,實行1+X證書制度,畢業(yè)拿畢業(yè)證、職業(yè)資格證書、能力水平證、上崗證。

★名師執(zhí)教,讓學生學有所成;始終秉承‘學有所得,得以致用’。所有專業(yè)均能升學+就業(yè)。

★河北省省屬中等職業(yè)技工院校

★保定市先進辦學單位

★榮獲保定市“匠人杯”技能大賽優(yōu)勝獎

★雄安新區(qū)世紀美黛職業(yè)培訓學校

榮獲保定就業(yè)滿意單位


保開技工學校2022年招生簡章


保開技工學校簡介

保開技工學校,是經(jīng)河北省人力資源和社會保障廳批準的綜合類全日制中職學校。學校教學資源優(yōu)良,設(shè)備齊全,師資力量雄厚,環(huán)境優(yōu)美。被行業(yè)內(nèi)指定為"安置就業(yè)優(yōu)秀單位、保定市中職教育品牌首選學校、"津雄職業(yè)教育發(fā)展聯(lián)盟理事單位。


學校積極響應(yīng)國家大力發(fā)展職業(yè)教育的號召,結(jié)合當前保定周邊、雄安新區(qū)以及社會發(fā)展形勢,為社會各行各業(yè)輸送了大量的人才,獲得了社會各界的一致好評。畢業(yè)生根據(jù)學生的就業(yè)愿望,就近對口安置就業(yè),并為有升學需求的學生,提供多元化就業(yè)升學渠道。


學校始建于1989年,至今已30多年的辦學歷程。學校的建設(shè)發(fā)展得到省、市領(lǐng)導充分肯定和大力支持,擁有享有盛譽的名師團隊,專家現(xiàn)場指導,學生技能提升明顯,從理論學習到實踐操作,從職業(yè)素養(yǎng)到清晰的職業(yè)規(guī)劃,受到企業(yè)和業(yè)界的高度贊揚。


學校始終堅持面向全體學生,優(yōu)化教育過程,培養(yǎng)素質(zhì)特長,促進全面發(fā)展的教育原則,學校堅持全員、全程、全面的育人規(guī)則,始終把對學生的服務(wù)放在首位,一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切,堅持德育為首,五育共進,把堅持、創(chuàng)新、發(fā)展、責任感、專業(yè)、品德作為學生培訓目標,逐步形成以優(yōu)秀專業(yè),分段教學,人人成才為主要特色的教學模式,每個學生都有收獲,都在進步,真正做到每天進步一點點,使因材施教落到實處,促使學生更加優(yōu)秀。


保開技工學校2022年招生簡章


保開技工學校管理模式


學校設(shè)有航空服務(wù)、鐵路乘務(wù)、人物形像設(shè)計、學前教育實訓基地,擁有電子琴實訓室、舞蹈形體實訓室、手工制作實訓室、美術(shù)繪畫實訓室、護理實訓室、汽修實訓室、計算機實訓室、中醫(yī)美容實訓室、化妝造型實訓室等,為學生學好技能提供平臺。


在德育教育方面,全面貫徹黨和國家的教育方針,堅持社會主義辦學方向,落實德育在學校工作中的首要地位,遵循德育教育和學校教育規(guī)律,結(jié)合學校實際和學生實際,實行內(nèi)涵式素養(yǎng)教育〞,打破學生以〞自我為中心的思想,讓學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,全面系統(tǒng)地進行思想政治、道德品質(zhì)和學生個性心理素質(zhì)教育,讓學生把愛家愛校和愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導結(jié)合起來,逐步樹立為實現(xiàn)富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗的志向,為培養(yǎng)德藝雙馨的社會主義建設(shè)者奠定基礎(chǔ)。


保開技工學校培養(yǎng)模式


保開技工學校的學生培養(yǎng)模式為就業(yè)與升學并舉,開展校企合作訂單委培班,保障學生高薪就業(yè),以滿足學生多樣化成才需求。并和20余所全日制大專院校建立了長期合作關(guān)系。


在學生管理方面建立完善的現(xiàn)代職業(yè)管理制度,實行全封閉軍事化管理,每班設(shè)有專職班主任對學生實行全天候的伴讀管理。


在學生教育方面,實行內(nèi)涵式素養(yǎng)教育〞,打破學生以自我為中心〞的文化,變?yōu)槔锇槲幕⒓彝ノ幕?、感恩文化、工匠文化,學生在進入校園分為四個階段進行互動團隊學習,使其德、智、體、美、勞全面發(fā)展。


特色就業(yè)班培養(yǎng)計劃,技能+就業(yè),且技能教育和實踐課程遠遠大于理論課程。配備教、學、做〞一體化教室,運用崗位能力流程分解法、任務(wù)目標模塊式演示法教學,把教室變企業(yè)、學生變員工,進行真實情景實踐強化學生的動手能力。


學生畢業(yè)時可獲得畢業(yè)證、普通話證書、計算機證書、職業(yè)資格證書等3個以上技能證書,使學生掌握多個市場一線領(lǐng)先技術(shù),成為適應(yīng)社會快、獨立能力強,具有高素養(yǎng)、高技能、高學歷的復合應(yīng)用型人才。


保開技工學校管理制度

管理機制:雙班主任制,24小時貼心呵護,校園軍事化半封閉管理,憑學生證出入

學校共建:學生處、德育處、行政處、就業(yè)處等多維管理模式。

學校校訓:明志修德 大愛博學

拓展課堂:感恩教育、勵志教育、口才教育、消防安全教育


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保開技工學校學校教學制度

課程體系:理論實操一體化教學

教學方法:模塊教學、一對一輔導、全員達標,所有教學內(nèi)容與市場實踐相結(jié)合

培養(yǎng)方向:具有良好的思想道德品質(zhì),技能+學歷,成為國家技能綜合型人才


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保開技工學校就業(yè)模式

學生入學簽訂《就業(yè)保障協(xié)議》,承諾為畢業(yè)生99%安排就業(yè)。學校秉承“一切以學生的成長為核心”的辦學理念,實行工學結(jié)合、1+X證書,邀請行業(yè)專家和企業(yè)技術(shù)到校指導,開展“職業(yè)生涯規(guī)劃”大講堂,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、推行課程改革、實行創(chuàng)業(yè)教育等方式,加強學生技能學習和指導。學校擁有龐大的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)和穩(wěn)定的就業(yè)渠道。


成立訂單班,學生的培養(yǎng)由企業(yè)和學校共同完成,訂單培養(yǎng)模式為學生將來的高薪就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。學生畢業(yè)前,學校組織舉辦大型“雙選會〞,就業(yè)學生簽訂三方協(xié)議,保障學生成功就業(yè)。免費跟蹤服務(wù)和終身就業(yè)指導,使學生真正無后顧之憂。


保開技工學校2022年招生簡章


保開技工學校升學與就業(yè)

售后服務(wù):建立實習就業(yè)檔案,終身安排學生就業(yè)情況

高端崗位:京津冀百家企業(yè)為后盾,高薪就業(yè),訂單定向,就業(yè)有保障

升學通道:參加單招考試,圓大學夢想,對口高考,沖刺專科,或者邊工作邊學習拿教育部網(wǎng)站可查的成人專本科學歷。


保開技工學校2022年招生簡章


保開技工學校春季招生專業(yè):

專業(yè) 培養(yǎng)目標 就業(yè)前景
特色平面設(shè)計 培養(yǎng)從事平面?zhèn)髅皆O(shè)計與制作、廣告設(shè)計與宣傳、桌面排版、電子出版、網(wǎng)頁美工、工程效果圖等工作,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才 主要向平面設(shè)計公司,廣告設(shè)計公司、印刷設(shè)計公司、品牌設(shè)計公司、文化傳媒公司、報社、雜志社以及具有平面設(shè)計部門或設(shè)計崗位的企事業(yè)單位
鐵路服務(wù) 培養(yǎng)適用于高鐵專業(yè)必備的業(yè)務(wù)能力和基本技能、具有較高服務(wù)意識和職業(yè)素養(yǎng)、從事民航服務(wù)、高鐵服務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 鐵路局從事高鐵、動車、普列等乘務(wù)和餐乘工作,地鐵服務(wù)工作以及各大酒店、企事業(yè)單位、通訊、金融等行業(yè)的服務(wù)、文秘和管理工作。
人物形象設(shè)計(美發(fā)) 致力于培養(yǎng)具有專業(yè)美發(fā)知識及潮流審美發(fā)型設(shè)計的專業(yè)人才,掌握美發(fā)機構(gòu),洗剪吹燙染盤于一體的先進技術(shù),可根據(jù)顧客臉型獨立完成各種發(fā)型修剪設(shè)計的工作。 大型美發(fā)沙龍連鎖及形象設(shè)計公司的技術(shù)總監(jiān)、店長、運營總監(jiān)等崗位,同時特別適合創(chuàng)業(yè)發(fā)展。
人物形象設(shè)計(化妝) 培養(yǎng)具有藝術(shù)創(chuàng)造力、整體設(shè)計能力同時又兼具時尚感,能勝任影視劇組、電視臺、影樓、廣告公司、婚慶及模特公司的高素質(zhì)、高技能復合型形象設(shè)計人才。 電視臺造型師、時尚刊物編輯、美容師、美甲師等技術(shù)人才及管理崗位、時尚博主、網(wǎng)紅化妝師、時尚達人。
中醫(yī)美容 培養(yǎng)適應(yīng)市場需求。掌握美容美體基礎(chǔ)知識、推拿按摩、中醫(yī)理論、懂穴位手法、經(jīng)絡(luò)、皮膚構(gòu)造,熟知行業(yè)制度,會銷售的復合型人才。 大型美容連鎖公司、中醫(yī)理療、社區(qū)門診、康復門診等,企業(yè)的美容師、美導師、形體禮儀師、中醫(yī)養(yǎng)生導師、中醫(yī)養(yǎng)生美容顧問、健康保健師,可創(chuàng)業(yè)開店。
消防工程技術(shù) 培養(yǎng)新型現(xiàn)代化消防專業(yè)人才踐行以德塑心,以德塑型,以德塑人,為社會培養(yǎng)品質(zhì)優(yōu)秀、作風過硬、體魄強健、技能突出的優(yōu)秀專職消防人才。 學校符合條件的畢業(yè)生,可參軍入伍進入現(xiàn)役部隊服役。入伍后優(yōu)先轉(zhuǎn)士官(協(xié)助其辦理政審、體檢等相關(guān)入伍手續(xù))畢業(yè)生通過政府專職消防員招錄條件,可進入政府消防職能部門工作(1、體檢,2政審,3、體能考核,4.技能考核,5.心里測試)

保開技工學校專業(yè)介紹

計算機信息技術(shù)類

1.電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)平面設(shè)計,專業(yè)級淘寶店長、淘寶運營、淘寶客服、淘寶美工、網(wǎng)站頁面設(shè)計、淘寶產(chǎn)品策劃和跨
境電商領(lǐng)域的技術(shù)精英。以及學生對新媒體的運用及操作,加強運營策劃能力、文案創(chuàng)意能力方向的培養(yǎng)。

就業(yè)前景:淘寶運營師、淘寶文案、淘寶營銷推廣、淘寶美工、淘寶客服、創(chuàng)業(yè)開網(wǎng)店。


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2、室內(nèi)設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標:具備室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)所需的基礎(chǔ)理論知識,熟練運用平面軟件,AUTOCAD,3DMAX等軟件制
作效果圖和設(shè)計圖,熟悉室內(nèi)設(shè)計制作流程和工作規(guī)范,能從事裝飾行業(yè)的相關(guān)崗位和工作的技能型人才。

就業(yè)前景:室內(nèi)設(shè)計師、效果圖設(shè)計師、櫥柜設(shè)計師、工程預算員。


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交通運輸類

航空服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適用于空乘及高鐵專業(yè)必備的業(yè)務(wù)能力和基本技能、具有較高服務(wù)意識和職業(yè)素養(yǎng)、從事民航服務(wù)、高鐵服務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

就業(yè)前景:各大航空公司、各大機場的空乘、話務(wù)員、票務(wù)員、貴賓接待、地勤等以及大中型企業(yè)從事服務(wù)及管理工作;鐵路局從事高鐵、動車、普列等乘務(wù)和餐乘工作,地鐵服務(wù)工作以及各大酒店、企事業(yè)單位、通訊、金融等行業(yè)的服務(wù)、文秘和管理工作。


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健康管理類

1、健康服務(wù)管理

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,能掌握健康護理基本理論知識、護理服務(wù)技能,具有對服務(wù)對象實施社區(qū)健康服務(wù)的專門人才。

就業(yè)前景:保健機構(gòu)、社區(qū)護理站、老年服務(wù)中心、體檢中心、中醫(yī)康復館、理療館、健康養(yǎng)生館等企業(yè)的公共營養(yǎng)師、臨床營養(yǎng)師、健康管理師、中醫(yī)養(yǎng)生職業(yè)講師、養(yǎng)生保健師、理療師、護理師。


2、美容專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)市場需求。掌握美容美體基礎(chǔ)知識、推拿按摩、中醫(yī)理論、懂穴位手法、經(jīng)絡(luò)、皮膚構(gòu)造,熟
知行業(yè)制度,會銷售的復合型人才。

就業(yè)前景:大型美容連鎖公司、中醫(yī)理療、社區(qū)門診、康復門診等,企業(yè)的美容師、美導師、形體禮儀師、中醫(yī)養(yǎng)生導師、中醫(yī)養(yǎng)生美容顧問、健康保健師,可創(chuàng)業(yè)開店。


3、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體美勞全面發(fā)展,能適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)需要,掌握護理學的基本理論和專業(yè)
技能,從事臨床護理工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)人才。

就業(yè)方向:學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、體檢中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心,并且可從事臨床護理、護理管理工作。


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美容美發(fā)與造型類

1、美發(fā)方向

培養(yǎng)目標:致力于培養(yǎng)具有專業(yè)美發(fā)知識及潮流審美發(fā)型設(shè)計的專業(yè)人才,掌握美發(fā)機構(gòu),洗剪吹燙染盤于一體的先進技術(shù),可根據(jù)顧客臉型獨立完成各種發(fā)型修剪設(shè)計的工作。

就業(yè)前景:大型美發(fā)沙龍連鎖及形象設(shè)計公司的技術(shù)總監(jiān)、店長、運營總監(jiān)等崗位,同時特別適合創(chuàng)業(yè)發(fā)展。



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2、化妝方向

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有藝術(shù)創(chuàng)造力、整體設(shè)計能力同時又兼具時尚感,能勝任影視劇組、電視臺、影樓、廣告公司、婚慶及模特公司的高素質(zhì)、高技能復合型形象設(shè)計人才。

就業(yè)前景:電視臺造型師、時尚刊物編輯、美容師、美甲師等技術(shù)人才及管理崗位、時尚博主、網(wǎng)紅化妝師、時尚達人。


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教育類

1、幼兒教育專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具備系統(tǒng)、扎實的學前教育專業(yè)知識和專業(yè)技能,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能在托幼機構(gòu)從事保教工作、研究工作和管理工作的專業(yè)人員,為學生將來成為學前教育的骨干教師、專家型教師和優(yōu)秀管理人才奠定堅實的基礎(chǔ),并為幼教機構(gòu)和音樂、舞蹈及美術(shù)培訓機構(gòu)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

就業(yè)前景:各種兒童教育機構(gòu)保育員、教養(yǎng)員;親子機構(gòu)專業(yè)幼兒教師、育嬰師等;教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門及各級各類師資培訓部門從事兒童教育、教學科研等工作。





機械類

1、汽車維修專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新能力,掌握汽車維修職業(yè)崗位必備的文化基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識和操作技能,具備溝通與表達能力,有牢固的生產(chǎn)安全和環(huán)境保護意識,能夠從事汽車維護、修理和檢測的一線作業(yè)人員。

就業(yè)前景:本專業(yè)畢業(yè)生主要在汽車制造公司、汽車改裝廠、汽車零配件企業(yè)、汽車4S店、汽車維修與服務(wù)企業(yè)等,從事汽車性能檢測、汽車維修、汽車維護保養(yǎng)、汽車美容、前臺接待、汽車維修服務(wù)顧問等工作。




2、機電設(shè)備安裝與維修

培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向國內(nèi)大中型企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事機電設(shè)備安裝、維修、調(diào)試、保養(yǎng)、管理和操作機電設(shè)備、零件測繪等工作,具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動和技能型專門人才。

就業(yè)前景:學生畢業(yè)后可在大中型企事業(yè)單位從事各種機器裝配、調(diào)試、設(shè)備維修、測量、電工、鉗工、電氣安裝、維修等工作。



體育特色類

休閑體育服務(wù)

培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,適應(yīng)新世紀社會發(fā)展需要,具有休閑體育的基本理論、知識與技能,能夠從事休閑體育研究、體育旅游、休閑體育產(chǎn)品策劃的高素質(zhì)、應(yīng)用型專業(yè)人才。

就業(yè)前景:可到各類學校從事體育的教學工作,以及教育教學的管理工作,體育指導工作、體育運動訓練工作和體育科學研究工作、旅游部門、商業(yè)體育部門、體育策劃與活動管理部門、體育企業(yè)等。

財經(jīng)商貿(mào)類

會計專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟需求,具備科學素養(yǎng)和誠信品質(zhì),掌握經(jīng)濟學、管理學、法學等基本理論,具備會計學、審計學、財務(wù)管理等方面專業(yè)知識和方法,具有國際化視野,“厚基礎(chǔ)、寬口
徑〞的應(yīng)用性、復合型、創(chuàng)新型高級專門人才。

就業(yè)前景:能在工商企業(yè)、金融機構(gòu)、會計師事務(wù)所、政府及非營利組織從事會計與管理工作。


消防工程技術(shù)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)新型現(xiàn)代化消防專業(yè)人才踐行以德塑心,以德塑型,以德塑人,為社會培養(yǎng)品質(zhì)優(yōu)秀、作風過硬、體魄強健、技能突出的優(yōu)秀專職消防人才。


專業(yè)廣闊前景:

國家政策好 畢業(yè)出路廣 就業(yè)有保障

發(fā)展空間大 薪資待遇高 專業(yè)有優(yōu)勢


★2018119日,中華人民共和國應(yīng)急管理部正式成立,標志著新時代政府專職消防,職業(yè)化消防員的春天正在到來。

專職消防員將在政府、企事業(yè)單位成為一個新興熱門崗位。

學習消防工程專業(yè),掌握消防專業(yè)技能,成為國家棟梁之才是廣大初、高中畢業(yè)生以及復員軍人共同的理想選擇。


就業(yè)方向:

學校符合條件的畢業(yè)生,可參軍入伍進入現(xiàn)役部隊服。入伍后優(yōu)先轉(zhuǎn)士官(協(xié)助其辦理政審、體檢等相關(guān)入伍手續(xù))

畢業(yè)生通過政府專職消防員招錄條件,可進入政府消防職能部門工作(1、體檢,2政審,3、體能考核,4.技能考核,5.心里測試)


課程設(shè)置:

開設(shè)專業(yè)全日制教學、專業(yè)課程+公共文化課

學制三年,招生人數(shù)180

畢業(yè)時頒發(fā)國家承認學歷的畢業(yè)證書

考取消防設(shè)施維保員證(國考)。


消防工程專業(yè)方向+主干課程: 電工電子技術(shù)、電力拖動與控制、單片機原理與應(yīng)用、消防燃燒學、消防法律法規(guī)、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、消防聯(lián)動系統(tǒng)施工、消防給水、智能樓宇基礎(chǔ)、鉗工技能、電工技能、消防綜合技能。


特色管理:

軍事化管理模式,結(jié)合消防專業(yè)實際需求

教官隨行隨教,體能訓練+專科課程+實踐操作

學校自建多種消防系統(tǒng)實訓室


學校注重理論與實踐相結(jié)合,采用多元化教學方法。

課程設(shè)置按照工作過程系統(tǒng)化原理,將實際的工作任務(wù)引入教學,將理論知識融入工作任務(wù)中,融教于做。讓學生做中學,學中做。做學合一。

學校不斷加大對實訓環(huán)節(jié)的硬件投入。滿足消防專業(yè)學生對實訓場地及設(shè)備的使用需求。


專業(yè)6大方向:

消防管理

防滅火自動控

消防救援(男)

消防工程監(jiān)理

消防設(shè)施設(shè)備檢測與維保

消防中控


招生對象:


初中以上文化程度,年齡1518周歲,應(yīng)往屆政審合格的畢業(yè)生。

身高要求:男165cm以上;女158cm以上


1.視力要求:眼球無變形,無色盲色弱斜視,矯正視力1.0以上。

2身體裸露部位(面頸手等)無明顯疤痕,無紋身,無久治不愈的皮膚病。

3.無明顯的0型或X型腿,行走無明顯的內(nèi)外八字。

4.無精神病史及痛癇病史,肝功能正常,無腎炎、傳染病及各種慢性疾病。

5.身體健康,五官端正,體型勻稱,性格開朗,口齒清楚,無嚴重違法違紀記錄。

★入學前所有報名學生須參加學校面試,面試不合格者取消入學資格。


耐心認真的講解,高標準、嚴要求的面試

目的只有一個:對家長負責、對學生負責、對專業(yè)負責



保開技工學校學校榮譽






保開技工學校校園環(huán)境



保開技工學校就業(yè)單位



保開技工學校全面招生:航空高鐵,護理專業(yè),幼兒教育,汽車運用與維修,特色平面設(shè)計,室內(nèi)設(shè)計,電子商務(wù)(直播電商方向),美容美發(fā),化妝造型等專業(yè)。學校鄭重承諾學生入學簽訂就業(yè)協(xié)議安排工作!風里雨里,我在保開學校等你!重要提示:報名預約更多優(yōu)惠大禮包!名額有限,速來報名預約,有夢想的你,我們一直在等你!


保開技工學校報名條件

1年滿15-25周歲應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生或同等學歷,男身高1.60米以上,女身高1.50米以上,身體健康無傳染疾病均可報名。

2、報名時須持戶口本首頁及本人戶口頁的復印件5份,本人身份證復印件5份,一寸免冠白底照片5張。


保開技工學校優(yōu)惠政策

1、所有農(nóng)村戶口生源地學生可享受國家免學費政策,每生每年減免學費2000元,享受2年共4000元。

2、家庭經(jīng)驗困難學生按照比例可享受國家助學金補助2000元/年。

3、品學兼優(yōu)的學生可獲得國家勵志獎學金6000元/生。


開技工學校報名優(yōu)惠條件

為鼓勵學生全面發(fā)展,并幫助困難學生順利完成學業(yè),學校設(shè)立了國家獎學金、國家資助金、勤工儉學措施。具有:

一、國家獎學金:根據(jù)國家評選標準

二、國家資助金:①特困生、貧困地區(qū)的易縣、徠水、浹源、阜平、曲陽、唐縣、順平、望都農(nóng)村戶籍,學生享受兩年4000元國家資助金。②建檔立卡貧困家庭學生,享受國家助學金,申請“雨露計劃”補助3000/年。

三、勤工儉學: 學校設(shè)置若干助學崗位,提供寒暑假勤工儉學的機會,用于改善學習和生活條件,減輕家庭負擔。


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