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西安現(xiàn)代電子職業(yè)學校基本情況
西安現(xiàn)代電子職業(yè)學校隸屬于科大高新國際教育集團。學校是在原西安渭濱無線電技術(shù)學校與西安醫(yī)學職業(yè)學校（均成立于 1984年）的基礎(chǔ)上，于 2000年經(jīng)教育主管部門批準合并更名的一所全日制職業(yè)學校。學校位于古都西安南郊大學城，這里高校林立，文化氣息濃厚。
西安現(xiàn)代電子職業(yè)學校秉承“博學弘毅 篤行慎思”的校訓，注重學生“成長力”和“競爭力” 的培養(yǎng)模式，堅持多元化的人才培養(yǎng)觀，構(gòu)建普職教育一體化。滿足學生升學和就業(yè)的雙重需求，開辟初中畢業(yè)生長遠發(fā)展新途徑。
西安現(xiàn)代電子職業(yè)學校占地面積 206畝，園林式校園環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)施先進，綜合辦學條件優(yōu)良，基本設(shè)施完備?，F(xiàn)有 5 個計算機室、89個標準化多媒體教室，擁有多個“共建共享”
西安現(xiàn)代電子職業(yè)學校擁有實訓實驗室，配有閱覽室、塑膠跑道、籃球場、羽毛球場、體能檢測室等多項文體設(shè)施，是學生學習求知和陶冶情操的理想場所?，F(xiàn)有教職員工 300余人，全日制在校生 3400余人。
集團介紹
科大高新國際教育集團業(yè)務(wù)涵蓋高等教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、專業(yè)技能培訓、出國留學以及教育產(chǎn)業(yè)投資等領(lǐng)域，是一家全產(chǎn)業(yè)鏈布局的綜合性國際教育集團。集團堅持國際化發(fā)展方向，以“為學生創(chuàng)造未來”為宗旨，借鑒和吸收國內(nèi)外先進教育理念，集中和整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育教學資源，構(gòu)建成為了一家綜合性、國家化的教育服務(wù)平臺。2015 年被評為“中國教育集團杰出品牌”。
西安現(xiàn)代電子職業(yè)學校教育教學管理
教學師資現(xiàn)狀
現(xiàn)有專兼職任課教師 170 余名，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，教學經(jīng)驗豐富，均持有高級中學和大學教師資格證書，中高級職稱占比 56%，雙師型教師占比 27%。2019 年的教師儲備將達到現(xiàn)有教師的 150%左右，專任教師總數(shù)預(yù)計達到 260名左右。
分類指導、因材施教
教師引導、自主學習、優(yōu)差幫扶、賞識展示、強化輔導、 總結(jié)反思”的“高效課堂”教學模式
精品班開班標準
35人小班制授課，匹配優(yōu)質(zhì)的教師資源，一個班級配備一個班主任，5個班級配備一個輔導員。
特色班開班標準
特色班是指：體育、美術(shù)、音樂、語 數(shù)外物理化學強化輔導。 35人小班制授課，匹配優(yōu)質(zhì)的教師資源，一個班級配備一個班主任，5 個班級配備一個輔導員。（強化輔導班每班級人數(shù)不超過 20人。
以上兩種類型均在 10月份開展入學測試，本著自愿原則，組建班級。
普通班開課標準
50人班制授課，一個班級配備一個班主任，5個班級配備一個輔導員
習慣養(yǎng)成教育
此項工作主要有軍事素養(yǎng)科完成， 具體工作：
1、對學校公共區(qū)域出現(xiàn)的學生不文明行為進行登記，與輔導員工作考核直接掛鉤，考核數(shù)據(jù)實行“日考核”，及時 上云。
2、執(zhí)行學校各項應(yīng)急預(yù)案，處理學生的各項重大違紀違規(guī)行為。
3、分配公共區(qū)域衛(wèi)生責任田，定于每周二周三下午對教室、宿舍、公共區(qū)域進行衛(wèi)生大掃除，開展評比打分，納入 績效考核。
4、執(zhí)行公寓社區(qū)化管理方案（即：學生寢室標準化建設(shè)工程、學生社區(qū)制度建設(shè)工程、學生社區(qū)文化建設(shè)工程、公寓管理信息化建設(shè)工程、輔導員進公寓制度落實工程為內(nèi)容的“六項工程”）目前已經(jīng)執(zhí)行三項，
好的生活習慣是學生一生寶貴財富。
學生寢室標準化建設(shè)工程做法
每層建設(shè)不少于 10間樣板間，檢查標準細化到物品擺放的位置，門框上的灰塵等， 徹底清除樓層垃圾堆放點，由學生每天出宿舍前垃圾隨人一起出樓堆放在指定地點，保證垃圾在宿舍不過夜。輔導員每天檢查宿舍衛(wèi)生不少兩次（早、晚）。
學生社區(qū)制度建設(shè)工程做法
各項公寓管理的規(guī)章制度已 經(jīng)健全，并實施。
輔導員進公寓制度落實工程做法
輔導員的住宿隨學生樓層，基本上保證了學生的各項突發(fā)事件能得到輔導員的有效處理。
目的
通過社區(qū)化管理，讓學生摒除不良習慣，杜絕不文明行為，以提升學生自立意識和文明生活意識為落腳 點，讓學生在公寓生活中找到“家”的感覺。通過自我服務(wù)， 實現(xiàn)自我教育，自我管理。通過“三自”原則，讓學生具備良好的習慣養(yǎng)成。
學生社團組織
團委指導，目前成立各項符合學生身心 發(fā)展的社團組織 30余個，主要是給學生提供鍛煉自我，約束自我、引導他人的平臺。
西安現(xiàn)代電子職業(yè)學校專業(yè)設(shè)置
航空服務(wù)專業(yè)
專業(yè)介紹：
航空服務(wù)專業(yè)為民航培養(yǎng)有良好政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和身體素質(zhì)，精通國內(nèi)外航空服務(wù)業(yè)務(wù)，能夠熟練掌握所學專業(yè)技能；有較高的英語水平、團結(jié)協(xié)調(diào)能力和靈活的應(yīng)變能力；能為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、適合民用航空事業(yè)的需求與發(fā)展的空乘、空勤人員。
就業(yè)方向：
航空服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，具有較寬知識面、有較好的服務(wù)意識、有較強崗位實踐能力及應(yīng)變能力，具備現(xiàn)代航空乘務(wù)專業(yè)知識、有較強的英語聽說和讀寫能力、有良好的體能及健康心理。合格畢業(yè)生能在國際國內(nèi)各大航空公司從事航空乘務(wù)、民航運輸、酒店、禮儀服務(wù)、民航旅客運輸?shù)榷Y儀服務(wù)等相關(guān)行業(yè)從事專業(yè)工作與管理工作的高等技能型人才。
西安現(xiàn)代電子職業(yè)學校招生條件
1、初中畢業(yè)生。
2、年滿15周歲；五官端正，體型勻稱，氣質(zhì)良好；
3、視力不低于4.8，無色盲，弱視，無紋身，面部，頸部及其他部位無疤痕；
4、身體健康，無任何傳染性和心里疾??；
符合以上條件的，需經(jīng)面試，復試，體檢，政審合格后方可錄??！
西安現(xiàn)代電子職業(yè)學校優(yōu)惠政策介紹
國家資助政策
一、中職國家資助的分類
1、國家層面：助學金、免學費、扶貧助學補助（精準 扶貧）。
2、地方層面：生活補助。
二、享受國家免學費、助學金要提交的相關(guān)資料
1、國家助學金學生提供的資料為：助學金申請表、初 中畢業(yè)證復印件、身份證復印件、戶口本首頁及本人頁復印件、中職學校學生家庭情況調(diào)查評議表。
2、免學費資金學生提供的資料為：免學費申請表、初 中畢業(yè)證復印件、身份證復印件、戶口本首頁及本人頁復印件，中職學校學生家庭情況調(diào)查評議表。
3、中職扶貧助學補助項目（一次性 3000元），資助對象：陜西戶籍農(nóng)村建檔立卡貧困戶中職學生（一年級），證明材料：學生本人提交的《中職學校學生家庭情況調(diào)查評議表》有關(guān)證明信息。
以上材料提交的時間：秋季學期為 9月 30日前；春季學期為 3月 31日前。
三、享受國家免學費、助學金資助對象的比例
1、免學費：我校全日制正式學籍的在校一、二、三年級所 有農(nóng)村戶籍學生，縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶籍學生、城市涉農(nóng)專業(yè)、城市 非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟困難學生。
計 算：一年級免學費=一年級農(nóng)村戶籍學生+縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶籍學生+城市涉農(nóng)專業(yè)學生+（一年級城市學生-城市涉農(nóng) 專業(yè)學生）*15%
2、助學金：一，二年級涉農(nóng)專業(yè)學生、非涉農(nóng)專業(yè)家 庭經(jīng)濟困難學生、680個連片山區(qū)農(nóng)村戶籍學生。
計算：一年級助學金=一年級涉農(nóng)專業(yè)學生+連片山區(qū)農(nóng) 村戶籍學生+（一年級學生-涉農(nóng)專業(yè)學生-連片農(nóng)村戶籍學 生）*20%
以下情況不得申報國家資助：①初中未畢業(yè)學生；②與成人高等院校重復學籍學生；③與普通高校重復學籍學生。
四、資助標準
國家免學費每生每年1600元；國家助學金每生每年2000元；扶貧助學補助 3000元（僅一次）；享受助學金的學生
可另外享受地方政府的生活補助每學期150元。
五、關(guān)于國家免學費和助學金的發(fā)放
1、將享受補助的學生在上級部門指定的銀行辦理中職資助卡，及時將中職資助卡發(fā)放到學生手中，受助學生在領(lǐng)取中職資助卡發(fā)放表上簽名，不得代簽。
2、從系統(tǒng)中導出受助學生名單，按照規(guī)定模板造表并上交新城區(qū)學生資助管理中心。
3、新城區(qū)學生資助管理中心審批簽字后直接轉(zhuǎn)發(fā)到學生中職資助卡。
校內(nèi)資助政策
一、學校資助的分類
獎學金、助學金、免學費、特困學生救濟金、勤工助學。
二、資助標準
（一）獎學金
1.一等獎 1000元/每生每學年
2.二等獎 800元/每生每學年
3.三等獎 500元/每生每學年
（二）助學金
助學金：1000元/每生每學年
凡獲得省市級三好學生、優(yōu)秀學生干部、三級以上特長生或中考分數(shù)達到當年高中錄取分數(shù)線以上者，一次性獎勵助學金 1500 元。
（三）特困救濟金
特困救濟金具體救濟標準，根據(jù)特困學生實際情況、申 請人數(shù)、困難程度等因素確定，每學年發(fā)放一次。有特殊情況的，經(jīng)校領(lǐng)導同意后，可提前發(fā)放，具體數(shù)額按實際情況研究確定。
（四）勤工助學補助金
學校積極倡導在校生參加社會公益勞動和義工服務(wù)，同時對貧困生實行勤工助學補助金，按照我校的實際情況，設(shè)立若干學生勤工助學崗位，安排貧困生進行勤工助學活動， 支付相應(yīng)補助金。
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