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為了提高鼓勵教師不斷提高教學技能和教學效果，臨沂電力學校要求教師能對課程教材進行精心設計，教學內(nèi)容分析透徹，班班通多媒體教學手段應用熟練，課堂教學氣氛熱烈，師生互動活躍。與此同時，專家們也有針對性地指出他們的缺點與不足，并和老師們共同商討了解決問題的方法和途徑，具體要求如下：
一、做到六備：備教學大綱、備教材內(nèi)容、備學生情況、備思想教育、備教學方法、備實踐操作。
二、認真研究本專業(yè)教學計劃和教學大綱，了解專業(yè)特點和生產(chǎn)實際，文化基礎課教師要注意教學與專業(yè)課相溝通，專業(yè)課任課教師應努力提高自己的實踐應用動手操作能力。
三、要把政治思想教育、職業(yè)道德教育、審美教育與教學內(nèi)容有機地結(jié)合起來，注重教與學的互動性和參與性。
四、深入了解學生實際，切實按照學生原有的知識，技能程度和實際接受能力，依據(jù)教學計劃和教學大綱確定教學起點、教學進度和教學方法，嚴格執(zhí)行學校審批的各門課程既定的教學進度。
五、熟練掌握教材，廣泛涉獵有關(guān)教學參考資料，做到左右逢源，深入淺出，重點突出，難點突破。
六、教案項目齊全，有教學目的要求、教學重點難點、教學準備、教學步驟、教學方法、教學內(nèi)容、作業(yè)或?qū)嵺`練習等項目，課后應做授課小結(jié)，便于檢驗教學效果，改進和完善自己的教學過程，堅持寫教學后記。
七、充分運用現(xiàn)代化多媒體教學手段和方法，準備好聲像資料、直觀教具、實驗器材、儀器設備和場地等。
八、加強集體備課，同專業(yè)相同學科（或相近學科）集體備課，各專業(yè)教研組每學期至少組織二次。
九、提倡備課改革，根據(jù)學科特點積極探索更有效的備課方法，教案講究實用，不搞形式主義，突出實踐技能教學。
十、各專業(yè)教研組組長每月至少檢查一次本組任課教師的備課情況，并及時給予指導，同時做好檢查記錄并及時上報教務處。
臨沂電力學校始終堅持堅持誠信立校、嚴謹治校、科研興校、創(chuàng)新強校的辦學思路，以“一切工作為了學生、教書育人、管理育人、服務育人”為工作原則，形成了軍事化管理、現(xiàn)代化教學的辦學特色。為國家培養(yǎng)了一大批先進的技能人才，臨沂電力學校也在不斷深化改革，追求更好地教學質(zhì)量和教學管理方法，讓學生學有所長，學有所獲。
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