德州新星技工學(xué)校怎么樣？德州新星技工學(xué)校已改名為德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)院！德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家人社部備案，人社廳批準(zhǔn)成立的全日制職業(yè)學(xué)校，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，坐落于美麗的德州市區(qū)。下面小編就帶大家去了解一下德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)院（德州新星技工學(xué)校）的詳細(xì)情況吧！
德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)院辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
☆ 在專業(yè)設(shè)定前就已經(jīng)落實(shí)好單位和崗位及工資待遇，學(xué)生報(bào)名入學(xué)后簽訂“就業(yè)分配協(xié)議”，畢業(yè)后直接分配工作，畢業(yè)后終身享受就業(yè)跟蹤服務(wù)（如不能安置就業(yè)，退還全部學(xué)費(fèi)）；
☆ 寒、暑假時(shí)間，可自愿參與學(xué)校統(tǒng)一組織到定向企業(yè)“勤工儉學(xué)”，認(rèn)知社會(huì)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)企業(yè)每月發(fā)放約3000元左右補(bǔ)助，使學(xué)生既鍛煉了自己，又能夠生活自給自足；
☆ 根據(jù)學(xué)生選擇，頒發(fā)（中專畢業(yè)證書(shū)、大專學(xué)歷、專業(yè)相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)）全部證書(shū)全國(guó)通用；
☆ 入學(xué)后，學(xué)生可自愿學(xué)習(xí)兩個(gè)專業(yè)，只需要繳納一個(gè)專業(yè)的費(fèi)用，雙專業(yè)雙技能提高社會(huì)多方面發(fā)展能力，提高社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力；
☆ 全部學(xué)生，學(xué)習(xí)過(guò)程中強(qiáng)化春季高考課程，畢業(yè)時(shí)“升學(xué)”“就業(yè)”兩種選擇，有能力的學(xué)生可以直接升入本科院校繼續(xù)深造；
☆ 全部學(xué)生，入學(xué)后均可申請(qǐng)享受國(guó)家助學(xué)金，共計(jì)4000元；
德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教學(xué)優(yōu)勢(shì)
一、德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)院以國(guó)學(xué)經(jīng)典為載體，踐行《弟子規(guī)》從中培養(yǎng)學(xué)生“孝”“忠”“信”，促使學(xué)生高貴氣質(zhì)的養(yǎng)成，讓學(xué)生知道怎樣做人、做好人。
二、凡被德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)院錄取的學(xué)生，入學(xué)后可以同時(shí)學(xué)習(xí)兩個(gè)不同且想通的專業(yè)，可考取多個(gè)職業(yè)資格證書(shū)，只收一個(gè)專業(yè)學(xué)費(fèi)，另一個(gè)專業(yè)免費(fèi)學(xué)習(xí)，使學(xué)生雙技能就業(yè)更有保障，雙技能提升社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。
三、學(xué)生的表達(dá)能力受到學(xué)校高度重視，表達(dá)能力的缺失成為現(xiàn)今青年學(xué)生的通病，培養(yǎng)學(xué)生精技能的同時(shí)注重表達(dá)能力的培養(yǎng)，說(shuō)話得體，提高學(xué)生進(jìn)入社會(huì)后為人處世能力及工作能力。
四、為提升學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活，入學(xué)后學(xué)習(xí)之余，鋼琴、舞蹈、聲樂(lè)、化妝、繪畫(huà)、太極拳、跆拳道等均可以免費(fèi)學(xué)習(xí)。
五、學(xué)生的未來(lái)可以“升學(xué)”“就業(yè)”雙向選擇，德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)院本著以升學(xué)為目標(biāo)，就業(yè)為保障的培養(yǎng)理念，讓中考失利且有潛力的學(xué)生，升入本科、?？拼髮W(xué)繼續(xù)深造。
德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)院管理優(yōu)勢(shì)
1、德技雙馨，德育為先，教育為主，管理為輔。軍事化、封閉式管理模式。
2、在15——20歲之間的學(xué)生們，沒(méi)有比軍事素質(zhì)訓(xùn)練更好地方式，能使學(xué)生盡快養(yǎng)成自律習(xí)慣，改掉不好的習(xí)慣。軍事化管理對(duì)學(xué)生而言是種歷練，是其人生中寶貴的財(cái)富。
3、人性化的封閉式管理，任何人不得隨意出入校門，保障學(xué)生的人身安全，在校期間學(xué)校每周至少一次與每位家長(zhǎng)聯(lián)系，將學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)及生活情況，與家長(zhǎng)溝通。建立“家校共育”委員會(huì)，讓家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育管理工作中來(lái)。
德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)就業(yè)優(yōu)勢(shì)
凡被德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)院錄取的學(xué)生，確定專業(yè)后，報(bào)到當(dāng)天簽訂“就業(yè)分配協(xié)議”（具有法律效應(yīng)）協(xié)議里明確指出：畢業(yè)后100%對(duì)口分配工作（如無(wú)法分配工作，退還全部學(xué)費(fèi)。），就業(yè)后終身接受學(xué)校免費(fèi)職業(yè)指導(dǎo)，畢業(yè)后三年內(nèi)學(xué)?？蓭椭鷮W(xué)生免費(fèi)調(diào)換工作或調(diào)動(dòng)工作的城市，幫助學(xué)生協(xié)調(diào)就業(yè)后的晉升機(jī)會(huì)。
德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)院倡導(dǎo)學(xué)生自食其力，學(xué)校一切為了學(xué)生走出校門成為高端人才打下基礎(chǔ)，學(xué)生的自力更生能力在校園學(xué)習(xí)過(guò)程中，是學(xué)校鍛煉學(xué)生的關(guān)鍵部分，利用業(yè)余時(shí)間如：寒假、暑假、國(guó)家法定長(zhǎng)假等時(shí)間，學(xué)生可自愿參與學(xué)校統(tǒng)一組織的“勤工儉學(xué)”（每月工資約3000元左右），由班主任帶隊(duì)，與學(xué)生同吃、同住、同生活確保學(xué)生安全，使學(xué)生自己掙得學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)的同時(shí)，鍛煉學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、工作經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
此外，德州應(yīng)用技術(shù)學(xué)院業(yè)生就業(yè)率高，學(xué)生入學(xué)直接簽訂“就業(yè)分配協(xié)議”，畢業(yè)后享受德州新星技工學(xué)校終身就業(yè)跟蹤服務(wù)。而且學(xué)校還與多所大學(xué)建立戰(zhàn)略合作，為學(xué)生提升學(xué)歷至本科、研究生創(chuàng)造條件！
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