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6月6日，在全國即將迎來2017高考的前一天，心靈之聲殘障藝術弘揚中華優(yōu)秀民族文化“工匠精神·尋找最美汽車診斷師-走進承德騰飛大型慰問演出”與“匠心進西點盛夏聚皇家”星至寶聯(lián)盟游學第十一站共同走進承德騰飛學院。
2016年，“工匠精神”成為點擊率頗高的熱點詞匯。今天兩大盛事齊聚騰飛學院，正是對騰飛學院20年辦學成績的充分肯定，因為騰飛學院就是從教學、學管、招生、就業(yè)、服務等各個方面精益求精、追求完美踐行著工匠精神。
承德騰飛學院由承德騰飛集團創(chuàng)建，二十年來，高巍董事長矢志“辦有良心的教育，辦有特色的教育，辦可持續(xù)發(fā)展的教育”，帶領著騰飛人兢兢業(yè)業(yè)，改變了無數(shù)孩子和家庭的命運，為行業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的技術精英和管理人才。騰飛學院以“學好本領報國家，掙錢孝敬咱爹媽”為校訓，堅定不移地按照“騰飛文化、軍校化、傳統(tǒng)文化”管理模式，推進好教學學管工作。以傳統(tǒng)文化為切入點，以“孝文化”為核心，以“品德高尚、技藝精湛、身心健康、承受挫折、吃苦耐勞、舉止優(yōu)雅”為育人標準，培養(yǎng)學生各方面素質(zhì)全面發(fā)展。把社團、文化、活動融入到學生的學習和生活中，讓學生豐富多彩的過好每一天，并且都有出彩的機會。讓學生每天、每星期、每月、每學期都有成長和變化。
騰飛學院將教學質(zhì)量作為學院的中心工作，以市場為導向進行教學研發(fā)。根據(jù)市場專業(yè)需要適時靈活進行課程改革，將各門課程進行科學設計，實施模塊化教學，學生學習一個模塊，掌握一個模塊，考核一個模塊。在考核結果上，教師與學生共同簽字，形成追責機制。最終建立了以學生的綜合和專業(yè)能力水平衡量教師工作效果的評價體系。科學設計學生的實踐經(jīng)歷，學生畢業(yè)前進行嚴格的考核，必須達到考核合格，才允許進入畢業(yè)程序。教師隊伍建設上，注重學高為師的培養(yǎng)，讓每一位老師都成為名師、嚴師和良師。每學期組織一次全院技能大賽，鍛煉了同學們的實際動手操作能力。組織同學參加市、省和全國大賽，并在大賽中獲獎。
就業(yè)工作上，按照市場的要求對學生進行考核，實施分批次就業(yè)、個性化就業(yè)，為學生選擇最適合的單位，為用人單位輸送最合適的人才。建立畢業(yè)生檔案庫，定期不定期對學生進行電話回訪和面訪，了解畢業(yè)生的動態(tài)，解決他們面對的問題，及時對畢業(yè)生和用人單位進行調(diào)整。
二十年來，騰飛學院用不懈的努力創(chuàng)造著一個個別人眼中的不可能。先后榮獲國家教育部TEAM21工程學校、國家教育部AYEC工程項目、學校河北省重點職業(yè)學校、河北省明星職業(yè)學校、河北省依法誠信辦學學校、河北省扶貧辦勞動力轉(zhuǎn)移示范培訓基地等多項榮譽。原民建中央陳明德副主席、河北省委書記白克明、省政協(xié)主席趙金鐸、教育部職成教司劉占山司長以及國家扶貧辦、交通部和省市領導多次到學院視察，對騰飛學院的辦學成績予以充分肯定。2012年，美國西點軍校托德.漢肖教授到騰飛學院講學，稱騰飛學院是“東方的西點軍?！薄?/span>
尋找工匠精神與星至寶游學之旅在騰飛學院持續(xù)兩天，分享汽車維修企業(yè)運營經(jīng)驗，探討汽車后市場發(fā)展方向。騰飛學院被譽為“中國西點軍校，商業(yè)領袖搖籃”，工匠精神，中國汽車服務企業(yè)在這里加油充電，走向更遠的前方。
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