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德州智科技工學(xué)校
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學(xué)校新聞
4月30日
德州女子學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?

德州女子學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)怎么樣?很多同學(xué)們想在德州女子學(xué)校學(xué)學(xué)前教育專業(yè),但是不太了解基本情況,小編今天就來(lái)為大家做個(gè)詳細(xì)的介紹吧! 德州女子學(xué)校是國(guó)辦國(guó)家級(jí)..

9月2日
德州女子學(xué)校舉行了2014—2015學(xué)年第二學(xué)期總結(jié)表彰暨聯(lián)歡會(huì)

2015年7月22日下午,德州女子學(xué)校舉行了2014—2015學(xué)年第二學(xué)期總結(jié)表彰暨聯(lián)歡會(huì)。 大會(huì)首先對(duì)這一學(xué)期以來(lái)在各方面及各種活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰并頒發(fā)了獎(jiǎng)品。..

11月19日
學(xué)會(huì)關(guān)心-教孩子學(xué)會(huì)做人

隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,學(xué)會(huì)關(guān)心將成為包括家庭教育在內(nèi)的21世紀(jì)教育的主旋律.學(xué)會(huì)關(guān)心,是教孩子學(xué)會(huì)做人的基本要求.它的豐富內(nèi)涵主要表現(xiàn)在兩方面的關(guān)系上:一是在人與..

11月19日
觀察力―求知的窗口

觀察力是有目的、有選擇、有意識(shí)的感知事物的能力。任何一個(gè)健康的人都會(huì)借助觀察能力去認(rèn)識(shí)和了解。觀察力是智力的基礎(chǔ)、思維的起點(diǎn)。沒(méi)有良好的觀察力,智力是不會(huì)很高..

11月19日
記憶力——智慧的倉(cāng)庫(kù)

人腦比世界上最大的電腦不知大多少倍,可以容納全世界圖書館藏書的總信息量,只不過(guò)是我們對(duì)自己的記憶潛力挖掘的還不夠罷了。一般來(lái)說(shuō),記憶力的強(qiáng)弱與遺傳因素有關(guān),但..

11月19日
思維力——智力的核心

人們遇到事,總愛(ài)“想一想”,這就是思維。人們的一切智力活動(dòng)都是在思維能力的指導(dǎo)和參與下進(jìn)行的。思維力是智力活動(dòng)的核心。人的一切創(chuàng)造性活動(dòng)都離不開(kāi)思維。為人類做..

11月19日
想象力—?jiǎng)?chuàng)造的源泉

想象力是人的大腦把感知過(guò)的材料進(jìn)行加工并創(chuàng)造出新形象的智力活動(dòng)。借助想象對(duì)類似事物進(jìn)行推斷,往往可以認(rèn)識(shí)從未見(jiàn)過(guò)又不可能見(jiàn)到的事物。人類的創(chuàng)造性勞動(dòng)都是從想象..

11月19日
注意力—智力的門戶

注意力是指心理活動(dòng)集中指向一定對(duì)象的能力。任何智力活動(dòng)都離不開(kāi)注意力。任何事物或知識(shí)只有通過(guò)注意的“大門”,才能引起大腦的反映,才有可能取得良好的學(xué)習(xí)效果。注..

11月19日
自學(xué)能力——“陪讀”之風(fēng)不可長(zhǎng)

自學(xué)能力是人們獲取知識(shí),尤其是新知識(shí)的最基本最重要的能力。知識(shí)的增長(zhǎng)率大體與產(chǎn)值增長(zhǎng)率的平方成正比。在當(dāng)今社會(huì)知識(shí)的增加與更新如此之快,沒(méi)有自學(xué)能力是難以應(yīng)付..

11月19日
德州女子學(xué)校談培養(yǎng)孩子能力

培養(yǎng)能力 智能等于智力加能力。智力和能力都是人在成功地完成某種活動(dòng)所表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)性心理特征,這是共同點(diǎn)。其不同點(diǎn)在于,智力是一種綜合性的認(rèn)識(shí)能力;而能力則是運(yùn)..

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