北京珠寶首飾研修學(xué)院都有哪些優(yōu)勢(shì)？北京珠寶首飾研修學(xué)院開辦之初，擁有健全管理制度，完善規(guī)范教學(xué)，優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，良好學(xué)習(xí)氛圍，美麗校園環(huán)境等等。想知道還有哪些優(yōu)勢(shì)嗎？接下來(lái)就由小編來(lái)介紹一下吧。
北京珠寶首飾研修學(xué)院優(yōu)勢(shì)介紹
一、以職業(yè)崗位的需要為依據(jù)制定教學(xué)計(jì)劃、編制規(guī)范的教學(xué)大綱
寶玉石鑒定與商貿(mào)專業(yè)以職業(yè)崗位的需要為依據(jù)制定了教學(xué)計(jì)劃，在進(jìn)行職業(yè)能力分析的基礎(chǔ)上，構(gòu)建學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)，著眼于職業(yè)能力的提高，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，調(diào)整優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，注重知識(shí)的橫向拓展，體現(xiàn)知識(shí)的先進(jìn)性和應(yīng)用性。
理論課程打破了本科壓縮型的傳統(tǒng)課程設(shè)置體系，更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法?；A(chǔ)課程教學(xué)內(nèi)容以夠用為度確定教學(xué)內(nèi)容；專業(yè)知識(shí)的理論教學(xué)改革，根據(jù)不同專項(xiàng)能力培養(yǎng)目標(biāo)，加強(qiáng)針對(duì)性和適用性，并注重將寶玉石新理論、新方法、新技術(shù)引入教學(xué)。
二、圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，有目的、有計(jì)劃地開展教學(xué)
堅(jiān)持德育、法制教育、職業(yè)教育與大學(xué)生日常行為規(guī)范教育的緊密結(jié)合，提高學(xué)生個(gè)人道德修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)責(zé)任感和良好的職業(yè)道德，安心于一線工作。在實(shí)施教學(xué)計(jì)劃中，強(qiáng)調(diào)技能訓(xùn)練，增加實(shí)踐課程教學(xué)時(shí)數(shù)，以職業(yè)能力為中心培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)綜合素質(zhì)，將寶玉石鑒定檢測(cè)、加工、營(yíng)銷關(guān)鍵能力貫穿于教學(xué)全過(guò)程。
1、把教學(xué)計(jì)劃分為五個(gè)專項(xiàng)能力。即：基本素質(zhì)社會(huì)活動(dòng)能力、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)能力、寶玉石鑒定能力、寶玉石加工（突出玉雕）能力、寶玉石營(yíng)銷能力。將專業(yè)能力培養(yǎng)貫穿于三年的教學(xué)實(shí)施過(guò)程中。
2、圍繞教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大納要求安排了教學(xué)過(guò)程，合理調(diào)配教學(xué)資源，保證各教學(xué)環(huán)節(jié)的正常運(yùn)行。在各教學(xué)環(huán)節(jié)中，重視和強(qiáng)化畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)，根據(jù)社會(huì)對(duì)本專業(yè)人才的能力需求，將寶玉石鑒定與檢測(cè)、玉石雕刻、營(yíng)銷技能作為職業(yè)關(guān)鍵技能進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)全部安排到寶石鑒定機(jī)構(gòu)、加工、營(yíng)銷企業(yè)頂崗鍛煉，畢業(yè)論文結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容選題，學(xué)生畢業(yè)后能較快適應(yīng)崗位要求，得到用人單位認(rèn)可。
三、實(shí)行雙證制，既要取得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書，還要取得相應(yīng)職業(yè)資格證書
本專業(yè)充分利用學(xué)院擁有的國(guó)家職業(yè)技能鑒定所的有利條件，教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練，使學(xué)生具有較強(qiáng)的專業(yè)技能。相應(yīng)課程結(jié)束后，不需通過(guò)專門培訓(xùn)，即可參加相關(guān)職業(yè)資格證的考試，使之在取得結(jié)業(yè)證書的同時(shí)，還能取得寶玉石檢驗(yàn)員、珠寶首飾營(yíng)業(yè)員、玉石雕刻工等多種崗位的職業(yè)資格證書。
四、重視硬件建設(shè)，教學(xué)條件不斷改善
本院除理論教學(xué)設(shè)施外，主要依托本院的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室以及校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地開展專業(yè)人才培訓(xùn)工作。實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地是按照寶石專業(yè)人才培養(yǎng)要求，緊密結(jié)合珠寶行業(yè)現(xiàn)狀，以培養(yǎng)學(xué)生基本技術(shù)、專業(yè)能力和綜合應(yīng)用能力為目標(biāo)而設(shè)立的?？蓾M足實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)，以及各種職業(yè)技能鑒定工作。
五、加強(qiáng)與企業(yè)的密切合作，走產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合之路
“產(chǎn)學(xué)研用結(jié)合”是職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用性人才強(qiáng)有力的保證措施和重要途徑，是職業(yè)教育發(fā)展的必經(jīng)之路。本專業(yè)有悠久的產(chǎn)學(xué)辦學(xué)歷史，已形成良好的保障機(jī)制。
加強(qiáng)與企業(yè)的密切合作，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)式的產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合辦學(xué)模式。以亞洲珠寶聯(lián)合會(huì)為依托，共享生產(chǎn)與教學(xué)資源。
六、堅(jiān)持畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查制度
多年來(lái)，學(xué)校一直堅(jiān)持畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查制度，通過(guò)獲取大量信息，不斷調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，探索新的教學(xué)模式，對(duì)促進(jìn)寶玉石鑒定與營(yíng)銷專業(yè)的教學(xué)改革起到了不可替代的作用。來(lái)自珠寶企業(yè)、珠寶檢測(cè)機(jī)構(gòu)第一線的信息，為我們制定更加符合云南珠寶發(fā)展需要的人才培養(yǎng)方案提供了重要依據(jù)。
綜上所述，北京珠寶首飾研修學(xué)院擁有多種優(yōu)勢(shì)，不僅校園環(huán)境美，師資力量強(qiáng)，校園設(shè)施好，還有很多關(guān)于就業(yè)方面的優(yōu)勢(shì)，你還在等什么？抓緊時(shí)間撥打電話報(bào)名吧。
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