因?yàn)榕伦约旱暮⒆虞斣谄鹋芫€上，很多家長會(huì)選擇給孩子進(jìn)行早期的教育，有的是言傳身教，有的則是為孩子報(bào)班。在學(xué)英語這方面，家長們的意見還沒有達(dá)成統(tǒng)一，有說好的，也有說不好的，其實(shí)都有道理。如果想要學(xué)好英語，在這些方面可要注意了！北京中山大學(xué)為你講解。
北京中山大學(xué)介紹幼兒學(xué)英語注意事項(xiàng)
1、幼兒學(xué)習(xí)英語并不是越早越好
每個(gè)孩子的成長、發(fā)育和接受能力都是有差異的，所以家長要根據(jù)孩子的接受能力選擇時(shí)機(jī)學(xué)英語。如今很多孩子既學(xué)拼音又學(xué)英語，往往容易混淆，所以要等孩子具有一定的分辨能力時(shí)再學(xué)。當(dāng)然，最重要的是要遵循孩子的意愿，千萬不要強(qiáng)求。如果孩子很感興趣，那么學(xué)起來也不吃力，學(xué)習(xí)才會(huì)有效。
2、要?jiǎng)?chuàng)造良好的語言環(huán)境
無論是老師還是家長都要具有扎實(shí)、正確的英語基礎(chǔ)知識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)、流利的口語能力，同時(shí)還要能為幼兒操練、運(yùn)用外語創(chuàng)設(shè)豐富多彩、形式多樣的語言環(huán)境。
例如：采用幼兒喜歡的看圖說話、唱歌、游戲和表演等方法輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)英語，這也有助于培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。同時(shí)，家長要注意千萬不能隨便應(yīng)付孩子，家長和老師教的不一樣，會(huì)給幼兒學(xué)習(xí)造成很大的困惑。
3、語言學(xué)習(xí)要持之以恒
語言學(xué)習(xí)是一個(gè)長期艱巨的過程。英語學(xué)習(xí)最忌“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，小孩子往往只圖一時(shí)的新鮮，這就需要家長監(jiān)督促進(jìn)。寧可孩子晚一點(diǎn)兒開始學(xué)，也不要學(xué)上幾天就半途而廢。
4、不可急于求成，造成孩子的心理負(fù)擔(dān)
許多家長都會(huì)焦灼而疑惑地問老師：“最近英語都教什么了？怎么我們孩子回家一句英語也不跟我們說呀？”顯而易見，家長一定經(jīng)常詢問孩子在幼兒園學(xué)什么英語了，會(huì)不會(huì)說，會(huì)唱什么英語歌。孩子也許是不想說，也許是還在熟悉階段講不清楚，但是家長這樣催問，久而久之就會(huì)降低孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，同時(shí)也會(huì)讓孩子不自信，從而越來越不愿意開口。
以上就是北京中山大學(xué)為大家介紹的幼兒學(xué)英語的一些注意事項(xiàng)了，比起長大之后的“填鴨式教學(xué)”，還是讓孩子從小適應(yīng)了更好。如果你是學(xué)生，也可以考慮到北京中山大學(xué)學(xué)習(xí)幼兒英語教學(xué)哦。
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