山東威海外國(guó)語(yǔ)進(jìn)修學(xué)院有日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)嗎？山東威海外國(guó)語(yǔ)進(jìn)修學(xué)院是山東省早批創(chuàng)立的外語(yǔ)學(xué)校，開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)，其中日語(yǔ)作為威海市的品牌專(zhuān)業(yè)，每年都有大批學(xué)生報(bào)考。下面就為各位同學(xué)詳細(xì)介紹一下山東威海外國(guó)語(yǔ)進(jìn)修學(xué)院都開(kāi)設(shè)了哪些日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。
山東威海外國(guó)語(yǔ)進(jìn)修學(xué)院特色專(zhuān)業(yè)介紹
日語(yǔ)國(guó)際高中班
日語(yǔ)國(guó)際高中班是威海景義外國(guó)語(yǔ)學(xué)校與日本岡山商科大學(xué)附屬高中學(xué)校合作交流的成果，該項(xiàng)目實(shí)施“2+1.5+4”學(xué)制，即“國(guó)內(nèi)中專(zhuān)2年+日本高中1.5年+日本大學(xué)4年”，國(guó)內(nèi)國(guó)際貫通培養(yǎng)。
1、培養(yǎng)目標(biāo)：考取國(guó)際日本語(yǔ)能力考試N2級(jí)以上，直通日本本科名校。
2、培養(yǎng)模式：
國(guó)內(nèi)2年：對(duì)接日本高中課程，實(shí)施中日教師聯(lián)合授課，學(xué)生外語(yǔ)能力、知識(shí)應(yīng)用、國(guó)際化意識(shí)、自理能力等與日本高二年級(jí)學(xué)生水平相當(dāng)；暑期開(kāi)展日本研學(xué)旅行。
日本高中1.5年：插入日本高二年級(jí)，接受日本高中教育。
日本大學(xué)4年：日本高中畢業(yè)后，通過(guò)外國(guó)留學(xué)生統(tǒng)一考試或日本高考，升入理想的大學(xué)。
商務(wù)日語(yǔ)（+ 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)）
1、概況：設(shè)立于1988年，系威海市中等職業(yè)教育品牌專(zhuān)業(yè)、威海市中等職業(yè)學(xué)校示范專(zhuān)業(yè)，國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)日語(yǔ)考試(STBJ)考點(diǎn)。2018年秋季學(xué)期開(kāi)始，承擔(dān)文登區(qū)高中學(xué)校日語(yǔ)學(xué)科教學(xué)。
2、培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)日語(yǔ)綜合應(yīng)用能力強(qiáng)，了解商務(wù)外貿(mào)知識(shí)，熟練掌握中日英文錄入及辦公自動(dòng)化軟件操作，適合從事外貿(mào)、文化、旅游、酒店、服務(wù)外包、電子商務(wù)等行業(yè)的復(fù)合型、應(yīng)用型國(guó)際化人才。
3、主干課程：綜合日語(yǔ)、日語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、平面設(shè)計(jì)、中英日文錄入及編輯實(shí)訓(xùn)、商務(wù)禮儀等。
4、專(zhuān)業(yè)特色：學(xué)校與日本多所高校交流頻繁，外教授課、留學(xué)講座、赴日研學(xué)、中日互訪交流，學(xué)生能深入了解日本文化；專(zhuān)業(yè)風(fēng)采活動(dòng)豐富，師生多次在威海市技能大賽、全國(guó)日語(yǔ)演講大賽中獲獎(jiǎng)；畢業(yè)生（含第三年在校生）可直接升入交流合作大學(xué)深造，也可在涉日企業(yè)就職。
現(xiàn)在很多人會(huì)選擇去日本留學(xué)，因?yàn)樵谌毡玖魧W(xué)有很多優(yōu)勢(shì)，比如教育發(fā)達(dá)、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、享受?chē)?guó)民健康保險(xiǎn)待遇等。山東威海外國(guó)語(yǔ)進(jìn)修學(xué)院為想要學(xué)日語(yǔ)和想去日本留學(xué)的同學(xué)開(kāi)設(shè)了兩個(gè)班級(jí)，其專(zhuān)業(yè)課教學(xué)方向不同，可能會(huì)影響到未來(lái)可從事的職位，大家在報(bào)考的時(shí)候要考慮清楚再報(bào)考！
|
|
|
