陽(yáng)光三月，草長(zhǎng)鶯飛，書(shū)聲瑯瑯的校園因?yàn)橐咔榘聪铝藭和ｆI。山東省濰坊商業(yè)學(xué)校積極響應(yīng)，組織教師開(kāi)展線上教學(xué)。
為了實(shí)現(xiàn)疫情防控期間“停課不停學(xué)”的目標(biāo)，旅游系教師李立華不斷地探索著設(shè)備，反復(fù)進(jìn)行平臺(tái)模塊和菜單的應(yīng)用調(diào)試，一遍遍地模擬試講，直至能夠熟練運(yùn)用釘釘直播、線上課堂、視頻會(huì)議等線上授課方式，力求將失誤率降到最低，精益求精。李立華老師所教授的科目是身體護(hù)理課，在校期間是學(xué)生們搭檔協(xié)作練習(xí)。在線上教學(xué)期間，為了達(dá)到良好的教學(xué)效果，李立華老師鼓勵(lì)學(xué)生們?yōu)樽约旱哪赣H做身體護(hù)理，技能練習(xí)專業(yè)技能，同時(shí)又可以促進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的關(guān)系，讓學(xué)生為父母緩解工作的疲勞，從專業(yè)的方面表達(dá)學(xué)生對(duì)父母的感恩。同時(shí)李立華老師作為班主任，她不僅要做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為學(xué)生加油打氣，還要及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)生各項(xiàng)信息，確保學(xué)生的信息上交及時(shí)且準(zhǔn)確。
在上好課以及管理好班級(jí)的同時(shí)，李立華老師也發(fā)揮著自己的專業(yè)特長(zhǎng)，在做好防護(hù)的基礎(chǔ)上按照有關(guān)疫情防控的要求，與同專業(yè)兩位教師一起去到學(xué)校為因疫情封閉在校內(nèi)的80余名師生剪頭發(fā)。在剪發(fā)開(kāi)始前李立華老師將剪刀、梳子等理發(fā)工具進(jìn)行消毒，為每一位需要理發(fā)的師生認(rèn)真的修剪，每剪一個(gè)，還不忘用酒精對(duì)理發(fā)工具進(jìn)行消毒，讓師生們感到安心。細(xì)致周到的服務(wù)，讓留校的師生們倍感溫暖。
李立華老師作為一名“老教師”也一直在不斷刷新自己，時(shí)刻向更優(yōu)秀的教師看齊是她永恒的追求。以平常身份擔(dān)當(dāng)非常之責(zé)。在這特殊時(shí)期，她始終在用平凡的行動(dòng)，盡最大的努力，堅(jiān)守在教學(xué)一線上，發(fā)揮先鋒模范作用，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
|
|
|
