鄭州有正規(guī)的航空學(xué)校嗎？隨著我國民航事業(yè)的發(fā)展，航空相關(guān)專業(yè)人才緊缺，航空專業(yè)也逐漸火了起來，未來發(fā)展前景是十分好的。鄭州科技學(xué)院（鄭州航空學(xué)校）設(shè)有航空學(xué)院，旨在培養(yǎng)新一代航空服務(wù)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才，學(xué)校的教學(xué)資源豐富，師資力量強(qiáng)大，是值得選擇的一所學(xué)校。那么接下來大家就一起來了解一下吧！
一、鄭州科技學(xué)院（鄭州航空學(xué)校）簡介
鄭州科技學(xué)院創(chuàng)建于1988年，2001年實(shí)施?？茖W(xué)歷教育，2008年升格為普通本科高校，2015年接受并順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。建校三十年來，為社會培養(yǎng)和輸送了12萬名高素質(zhì)的應(yīng)用型創(chuàng)新型復(fù)合型人才。鄭州科技學(xué)院堅(jiān)持把自身發(fā)展放到地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中去思考，按照“強(qiáng)化優(yōu)勢、突出特色、示范帶動、整體推進(jìn)”的原則，合理布局專業(yè)結(jié)構(gòu)，形成了以工學(xué)為主，經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)、文學(xué)、教育等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。目前，鄭州科技學(xué)院有機(jī)械工程、電氣工程、信息工程、土木建筑工程、航空學(xué)院、食品科學(xué)與工程、工商管理、財(cái)經(jīng)、外國語、藝術(shù)、音樂舞蹈、體育、馬克思主義、基礎(chǔ)部等15個(gè)二級學(xué)院（部）。
二、鄭州科技學(xué)院（鄭州航空學(xué)校）航空學(xué)院航空乘務(wù)訂單培養(yǎng)項(xiàng)目介紹
空中乘務(wù)專業(yè)
空中乘務(wù)專業(yè)就是我們常說的"空姐、空少"，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)民航運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展，具有堅(jiān)實(shí)的英語基礎(chǔ)、突出英語應(yīng)用能力，較高的人文素質(zhì)，受過專門航空運(yùn)輸技能知識訓(xùn)練的實(shí)用型、全能型民航高級空中乘務(wù)員。為氣質(zhì)佳、形體美、才藝精、紀(jì)律嚴(yán)的知識型、技能型航空服務(wù)專門人才要求有一定英語的聽說能力，具備一定社交禮儀知識與技能、了解空防與安全、氣象知識、醫(yī)療常識與急救、客艙服務(wù)、民航運(yùn)輸?shù)戎R。
我國正處于從"民航大國"向民航強(qiáng)國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國對空乘專業(yè)人才需求接近50萬。在未來一段時(shí)間內(nèi)，我國航空人才都將處于短缺狀態(tài)人才缺，相比于其他行業(yè)，民航業(yè)的人才引進(jìn)是相對獨(dú)立甚至閉塞，這也是造成我國空乘專業(yè)人才緊缺的現(xiàn)象的重要原因，針對這一情況，學(xué)校和民航合作專業(yè)定向培養(yǎng)航空人才。
飛機(jī)維修工程師專業(yè)
我國被認(rèn)為是民航業(yè)中發(fā)展最快、發(fā)展?jié)摿ψ畲蟮膰?。?jù)波音公司預(yù)測，未來20年間，中國將需要2400架新飛機(jī)，成為全球第二大航空市場；國際機(jī)場協(xié)會也表示，中國已經(jīng)成為世界上機(jī)場數(shù)目增長最快的國家。目前民航人才市場需求量急劇增加，造成現(xiàn)有人才培養(yǎng)不能滿足市場，飛機(jī)維修專業(yè)的就業(yè)率也大幅上漲，同時(shí)，薪酬待遇也著實(shí)不菲。
以上是鄭州科技學(xué)院（鄭州航空學(xué)校）的航空專業(yè)介紹，學(xué)校與北京民用聯(lián)合航空有限公司進(jìn)行校企合作，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，培養(yǎng)專業(yè)的航空專業(yè)人才。學(xué)校的訂單培養(yǎng)實(shí)行小班授課，每班都有專門的輔導(dǎo)員進(jìn)行管理，解決學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活各方面問題。如果大家想學(xué)習(xí)航空專業(yè)的話，就選擇鄭州科技學(xué)院（鄭州航空學(xué)校）吧！現(xiàn)在就可以撥打電話進(jìn)行咨詢！
|
|
|
