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厭學(xué) 關(guān)注
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學(xué)校的學(xué)生教育不在于提高學(xué)生多少文化素質(zhì),而在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望。讓每一個學(xué)生能快快樂樂地學(xué)習(xí)、體驗成功是教師不可推卸的責(zé)任。針對厭學(xué)現(xiàn)象
12-20
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孩子厭學(xué)怎么辦,這是現(xiàn)代家庭教育中的一個熱議話題。如何去改變厭學(xué)孩子,很多家庭都存在著困惑和迷茫,面對越來越多的孩子厭學(xué)現(xiàn)象,家長和社會都有
12-20
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孩子不愛學(xué)習(xí)?不愛去學(xué)校?還逃課?如今家長們大多數(shù)都為孩子厭學(xué)方面操碎了心,辛辛苦苦賺錢供孩子讀書,希望孩子有一個好的將來,好的成就,沒想到
12-20
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孩子厭學(xué)是由于經(jīng)常性的學(xué)業(yè)失敗而喪失自信,因此,讓他們獲得學(xué)習(xí)成功的體驗是十分重要的,這也是解決孩子厭學(xué)的辦法。 教育專家表示,教師可運用“
12-20
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如今小學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,如果孩子們從小就厭學(xué),那么以后要怎么辦呢?因此要從小教育,從小治療,從小解決。首先要了解的是孩子厭學(xué)的原因。 首
12-19
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唐山森泰教育學(xué)校表示,在當(dāng)今競爭日益激烈的社會中,由于工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的壓力,人們的心理健康狀況不容樂觀,特別是中學(xué)生。學(xué)校心理專家總
12-19
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唐山森泰教育學(xué)校調(diào)查數(shù)據(jù)顯示我國小學(xué)生厭學(xué)情況令人堪憂,有30%以上的三四年級小學(xué)生有厭學(xué)情緒,厭學(xué)程度不一,這數(shù)據(jù)令人觸目驚心??!我在農(nóng)村小
12-19
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這是一個厭學(xué)孩子的自述:我出生就沒見過我的親身父親,媽媽對我很關(guān)心,但是我的事情她都要管,沒有自由。我和繼父關(guān)系怎么也親近不起來,我和他們很
12-19
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唐山森泰教育學(xué)校教育專家了解,無論是平時還是周末,中小學(xué)生在寫作業(yè)時間上都存在超標(biāo)的現(xiàn)象。根據(jù)教育部規(guī)定,小學(xué)1—3年級學(xué)生每天作業(yè)量應(yīng)在30分
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唐山森泰教育學(xué)校教育專家表示,孩子的求知欲和學(xué)習(xí)潛能是可以激發(fā)的 孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影響或者嚴(yán)格要求不夠,而是阻塞了孩子的興趣。
12-19
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一直以來,中華語言都被譽為博大精深,其語言文字也確有不可抵御的魅力,然而,從事多年的語文教學(xué)卻使我發(fā)現(xiàn):許多孩子厭學(xué)語文,厭寫漢字,提及作文
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一、讓學(xué)生感受關(guān)愛,親其師信其道 古語說”親其師,信其道”,師生關(guān)系會直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)師生關(guān)系融洽,學(xué)生覺得老師喜歡他
12-19
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老師家長應(yīng)該讓厭學(xué)孩子了解到學(xué)習(xí)的樂趣,這是解決厭學(xué)的一大方法。 學(xué)習(xí)是一段神奇的經(jīng)歷,一種妙不可言的享受!“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”,在兩
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目前,中國大多數(shù)家庭是獨生子女,孩子厭學(xué)現(xiàn)象越來越多。所謂厭學(xué)現(xiàn)象,就是孩子們對現(xiàn)行學(xué)校里面的功課感覺厭煩,不愿意積極主動的去學(xué)習(xí)知識。孩子
12-19
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唐山森泰教育學(xué)校表示,首先家長不關(guān)心孩子會造成孩子厭學(xué)。有些家長由于過分埋頭于自己的事務(wù),從不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,既不督促也不檢查,任其發(fā)展
12-19
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引導(dǎo)孩子熱愛學(xué)習(xí)、引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)是父母的一項重要職責(zé),也是父母的真正魅力所在。 孩子厭學(xué)是有原因的。放任不管,放任自流;亂管瞎管,種瓜得豆
12-19
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如今,在學(xué)生群體中“厭學(xué)”已成為常態(tài),大部分孩子都有或多或少的厭學(xué)情緒,或是學(xué)習(xí)壓力大而導(dǎo)致的壓迫感,或是學(xué)習(xí)成績差導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成就感缺乏,或
12-19
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厭學(xué),已經(jīng)成為學(xué)生群體中司空見慣的現(xiàn)象了,造成孩子厭學(xué)的原因是多方面的,其中家長的教育方法不當(dāng)是構(gòu)成孩子厭學(xué)的一個重要方面。因此,要解決孩子
12-19
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孩子厭學(xué),可謂是令家長最頭疼的問題之一了,那么,面對孩子厭學(xué),家長應(yīng)該如何正確對待呢?唐山森泰教育學(xué)校教育專家認(rèn)為,家長們可以從以下幾個方面
12-19
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學(xué)校教育不權(quán)權(quán)在于提高學(xué)生文化素質(zhì),更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)自主性,教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧,讓學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),獲得學(xué)習(xí)動力
12-19
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今天和家長們談?wù)撽P(guān)于孩子厭學(xué)的話題,孩子厭學(xué)怎么辦?這大概成為了許多家長心中的一個疑問和煩惱。在當(dāng)今社會,大概有75%的孩子都有厭學(xué)行為或者厭
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厭學(xué)癥是目前中學(xué)生諸多學(xué)習(xí)心理障礙中最普遍、最具有危險性的問題。厭學(xué)癥是指學(xué)生消極對待學(xué)習(xí)活動的行為反應(yīng)模式,主要表現(xiàn)為學(xué)生對學(xué)習(xí)認(rèn)識存在偏
12-19
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孩子厭學(xué)產(chǎn)生的原因是多方面的,要改變孩子厭學(xué)的問題,首先要弄清楚孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因,然后才能對癥下藥,讓孩子快樂學(xué)習(xí)。 1、社會大環(huán)境的影
12-19
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如今讓家長們頭疼的一個問題,就是孩子厭學(xué)。為什么孩子厭學(xué)率高?主要原因有兩個: 一是學(xué)校教育出了問題,主要表現(xiàn)為考試、升學(xué)壓力大,教育方法和
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1.首先要搞清楚孩子厭學(xué)的原因,對癥下藥。一般來說,孩子厭學(xué)有幾個原因,比如,有些孩子十分依賴家長,不愿意離開自己的父母;有的孩子是因為家長或
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厭學(xué)癥是由于孩子學(xué)習(xí)行為獲得的內(nèi)外反應(yīng)不同而造成的,中學(xué)生患病率最高。其內(nèi)在原因是由于孩子在學(xué)習(xí)過程中的消極情緒體驗和自我認(rèn)識存在偏差,社會
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要改變孩子的厭學(xué)情緒,首先要弄清產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因,然后才能對癥下藥,讓孩子快樂學(xué)習(xí)。孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因主要有: 一、家長對孩子學(xué)習(xí)的目
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現(xiàn)在的孩子可謂是父母的“心頭寶”,父母對孩子的要求可謂是有求必應(yīng),他們可以說只需要好好學(xué)習(xí)就行了,但是為什么他們還是會厭學(xué)呢?對于孩子為什么
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孩子厭學(xué)怎么辦?培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣,可與學(xué)生特長結(jié)合起來。其實特長與學(xué)習(xí)并不矛盾,眾多事實表明,有特長的學(xué)生,他的學(xué)習(xí)一般也不錯,因為它們
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近年來,孩子厭學(xué)事件發(fā)生的頻率越來越高,究其原因,卻是多種多樣:有的是父母期望值過高,導(dǎo)致孩子壓力增大,厭學(xué)情緒產(chǎn)生;有的是沉溺于游戲,對學(xué)
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