山東公路技師學(xué)院
山東公路技師學(xué)院始建于1979年，隸屬于山東省交通運(yùn)輸廳，是一所以培養(yǎng)交通、公路行業(yè)高技能人才為主，集職工培訓(xùn)、駕駛培訓(xùn)、成人教育、試驗(yàn)檢測(cè)和技能鑒定為一體的綜合性國(guó)辦全日制技師學(xué)院，辦學(xué)規(guī)模5000人。學(xué)院是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)院校、交通部教育司命名的“教學(xué)質(zhì)量 A 級(jí)學(xué)校”、山東省重點(diǎn)技工學(xué)校、全國(guó)交通系統(tǒng)規(guī)范化技工學(xué)校、省級(jí)文明單位。
山東公路技師學(xué)院上汽大眾訂單班
訂單班簡(jiǎn)介：山東公路技師學(xué)院上汽大眾訂單班,依靠學(xué)校優(yōu)厚的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備資源,以及上海大眾優(yōu)秀企業(yè)的生產(chǎn)管理模式,良好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件和就業(yè)環(huán)境,集中優(yōu)勢(shì)為上汽集團(tuán),上海大眾汽車(chē)量身打造高技能復(fù)合型適用人才。
一、定向上汽集團(tuán)、上海大眾汽車(chē)招生計(jì)劃
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培養(yǎng)模式
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼
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招生對(duì)象
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招生人數(shù)
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學(xué)制及培養(yǎng)層次
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學(xué)習(xí)模式
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畢業(yè)待遇
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餐補(bǔ)政策
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半工半讀校企工學(xué)結(jié)合
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汽車(chē)工程系
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應(yīng)屆初中生
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200
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學(xué)制四年：高級(jí)工證，取得以上資格證，可繼續(xù)考取技師資格證書(shū)
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半年校內(nèi)學(xué)習(xí)，半年企業(yè)實(shí)訓(xùn)的工學(xué)交替模式
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畢業(yè)后頒發(fā)：高級(jí)工證、預(yù)備技師證、畢業(yè)證及國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)；學(xué)生畢業(yè)后由上海大眾接收安置就業(yè)，繳納社保。
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在校上學(xué)期間，每天12元餐費(fèi)補(bǔ)助（節(jié)假日除外）
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應(yīng)屆高中生
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200
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學(xué)制三年：預(yù)備技師證，取得以上資格證書(shū)，可繼續(xù)考取技師資格證書(shū)
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畢業(yè)生政策
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1.根據(jù)人社部【2014】96號(hào)《關(guān)于推進(jìn)技工院校改革創(chuàng)新的若干意見(jiàn)》，“技師學(xué)院高級(jí)工班、預(yù)備（技師班）畢業(yè)生，參加企事業(yè)單位招聘、確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)、職稱(chēng)評(píng)定、職位晉升等方面，按照全日制大專(zhuān)學(xué)歷享受相應(yīng)待遇政策”。
2.根據(jù)省人力資源社會(huì)保障廳魯人社發(fā)[2016]22號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)高技能人才工資助推產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的意見(jiàn)》精神，“技工院校畢業(yè)生參加公務(wù)員招考、應(yīng)征入伍、企事業(yè)單位招聘、確定工資起點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)和職稱(chēng)評(píng)聘等方面，取得高級(jí)工、預(yù)備技師職業(yè)資格的高級(jí)技?；蚣紟煂W(xué)院全日制畢業(yè)生，分別按照全日制高職（大專(zhuān)）或本科畢業(yè)生享受相應(yīng)政策待遇及相關(guān)就業(yè)補(bǔ)貼政策。普通技工學(xué)校畢業(yè)生，按照普通中等學(xué)歷教育畢業(yè)生享受相應(yīng)政策待遇”。
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綜上所述，在上汽大眾訂單班入學(xué)的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于支出，相比較傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)來(lái)講，優(yōu)勢(shì)更大！家庭負(fù)擔(dān)更輕！收獲更多！
二、上汽大眾定向培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)設(shè)置
汽車(chē)工程系
1、汽車(chē)維修 2、新能源汽車(chē)技術(shù)
優(yōu)惠政策
1. 根據(jù)國(guó)家有關(guān)文件精神。就讀我院符合條件的學(xué)生可享受減免學(xué)費(fèi)政策；
2. 家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可根據(jù)國(guó)家規(guī)定申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，每年補(bǔ)助2000元，補(bǔ)助兩年；
3. 學(xué)院設(shè)有多種企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，確保每一位入學(xué)就讀困難的家庭學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè)；
4. 上海大眾班設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金：一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)學(xué)金1000元。二等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)學(xué)金500元。三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金300元。優(yōu)秀獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金100元。
5. 根據(jù)魯扶貧組辦發(fā)[2016]1號(hào)文件，按照每生每年3000元的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)助。
三、上汽大眾訂單班優(yōu)勢(shì)
1.學(xué)生畢業(yè)頒發(fā)技師學(xué)院畢業(yè)證、技工、技師資格證書(shū)、大專(zhuān)文憑，畢業(yè)后雙學(xué)歷。
2.培養(yǎng)模式:實(shí)施工學(xué)交替辦學(xué)培養(yǎng)模式、在校就讀期間每年分兩個(gè)階段培養(yǎng),第一個(gè)階段半年在校上學(xué)、第二個(gè)階段半年到上海大眾集團(tuán)企業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間享受與企業(yè)員工同工同酬(除保險(xiǎn)外、平時(shí)工資基本在4000-6000元,另有補(bǔ)助、福利、獎(jiǎng)金)。
3.在校上學(xué)期間享受企業(yè)“準(zhǔn)員工”福利12元/天餐費(fèi)補(bǔ)貼(節(jié)假日除外)。
4.學(xué)生錄取后,只需繳納第一年各項(xiàng)費(fèi)用,自第二年起由實(shí)習(xí)抵繳，大大減輕了家庭支出負(fù)擔(dān)。
5.學(xué)校自有駕駛員培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)生就讀期間可就近便捷考取駕照。
6.入學(xué)后學(xué)生還可享受學(xué)校的多項(xiàng)優(yōu)惠政策和補(bǔ)助。
四、上汽大眾訂單班招生對(duì)象、條件及學(xué)制
1、招生對(duì)象：凡年滿15周歲、城鎮(zhèn)和農(nóng)業(yè)戶口應(yīng)、往屆初、高中（技工、職業(yè)學(xué)校）及以上學(xué)歷畢業(yè)生。
2、身體條件：五官端正，身體健康。
五、上汽大眾訂單班大眾實(shí)習(xí)薪資及福利
1.公司實(shí)行綜合計(jì)算工時(shí)制，月平均工作實(shí)踐為174小時(shí)基本工作時(shí)間，工資采用月工資制，每月按實(shí)際出勤工作小時(shí)計(jì)算工作：基本工資、津貼、月度獎(jiǎng)、年終獎(jiǎng)等相關(guān)獎(jiǎng)金（發(fā)放根據(jù)績(jī)效考核情況確定），全部進(jìn)入工資單（月平均工資4000元-6000元、年綜合收入6萬(wàn)-7萬(wàn)）。
2.中班津貼8元/班，工作時(shí)間10小時(shí)發(fā)放點(diǎn)心費(fèi)5元/班，11小時(shí)發(fā)放點(diǎn)心費(fèi)8元/班，全部計(jì)入工資。
3.公司在工作時(shí)間每工作日為員工免費(fèi)提供一頓工作餐，外地學(xué)生免費(fèi)提供住宿。員工自行解決住宿的，每個(gè)工作日提供10元交通補(bǔ)貼。
4.另有額外福利，如有高溫補(bǔ)貼及防護(hù)用品、其他各種福利費(fèi)用等。
5.實(shí)習(xí)員工購(gòu)買(mǎi)商業(yè)保險(xiǎn)。
6.根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益情況，享受豐厚的元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、春節(jié)等法定節(jié)假日發(fā)放的節(jié)日福利以及一次性嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)金（每年1萬(wàn)五千元-2萬(wàn)元預(yù)算）。
六、上汽大眾訂單班學(xué)生五年學(xué)費(fèi)及實(shí)習(xí)收入支出
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學(xué)校
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支出
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收入
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傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)
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免基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)，雜費(fèi)2000元左右/年；生活費(fèi)年均1萬(wàn)元左右
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無(wú)
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上汽大眾定向培養(yǎng)
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入學(xué)實(shí)繳11000元左右（企業(yè)定向培養(yǎng)費(fèi)8200+雜費(fèi)若干）
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上課期間，每天12元的餐補(bǔ)（節(jié)假日除外）；根據(jù)國(guó)家政策，符合條件的學(xué)生可申請(qǐng)助學(xué)金2000/年，補(bǔ)助2年
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實(shí)習(xí)期間，享受與企業(yè)正式員工同等待遇，平均工資在4000-5000元左右，按五年大約實(shí)習(xí)時(shí)間30個(gè)月左右，共收入約12萬(wàn)-15萬(wàn)左右
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七、上汽大眾訂單班的實(shí)習(xí)及就業(yè)
學(xué)生錄取后，入學(xué)報(bào)到即簽訂《就業(yè)委托培養(yǎng)協(xié)議》。如學(xué)生在讀期間無(wú)違法違紀(jì)行為，合格且身體健康的學(xué)生，根據(jù)雙向選擇的原則，直接安排到上汽集團(tuán)、上海大眾汽車(chē)就業(yè)，做到畢業(yè)即就業(yè)，成為上汽集團(tuán)就業(yè)的員工。
八、合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
學(xué)校，企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，依靠學(xué)校優(yōu)厚的師資力量和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備資源，以及上海大眾優(yōu)秀企業(yè)的生產(chǎn)管理模式，良好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件和就業(yè)環(huán)境，學(xué)校與企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，集中優(yōu)勢(shì)為上汽集團(tuán)、上海大眾汽車(chē)“量身打造”高技能復(fù)合型適用人才。
實(shí)行“雙元制”辦學(xué)模式，采用工學(xué)交替，文化課和實(shí)訓(xùn)課相結(jié)合的新模式。學(xué)生由上海大眾和學(xué)院共同培養(yǎng)，分階段在企業(yè)和學(xué)校接受教育。一部分課程在企業(yè)中進(jìn)行，如生產(chǎn)崗位基礎(chǔ)操作，技能實(shí)踐訓(xùn)練；一部分課程在學(xué)校進(jìn)行，如企業(yè)文化，文化專(zhuān)業(yè)課程。注重學(xué)生的實(shí)用技能的培養(yǎng)，而不是簡(jiǎn)單的提供崗位培訓(xùn)，讓學(xué)生在實(shí)際操作能力，職業(yè)能力提升的同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生掌握適應(yīng)社會(huì)的能力。
所有的畢業(yè)生合格且身體健康的學(xué)生，根據(jù)雙向選擇的原則，直接安排到上汽集團(tuán)、上海大眾汽車(chē)就業(yè)，做到畢業(yè)即就業(yè)，成為上汽集團(tuán)、上海大眾汽車(chē)就業(yè)的員工。從招生，教學(xué)到就業(yè)，真正實(shí)現(xiàn)了“訂單式培養(yǎng)”，做到人才培養(yǎng)與企業(yè)需求同步，構(gòu)建起穩(wěn)定的人才供需鏈。
九、企業(yè)介紹
上海大眾汽車(chē)聯(lián)合（聯(lián)晟）發(fā)展有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)聯(lián)合公司）坐落在上海市嘉定區(qū)安亭鎮(zhèn)，為上海大眾集團(tuán)有限公司全資公司。公司主營(yíng)汽車(chē)模塊裝配和總成預(yù)裝業(yè)務(wù)，聯(lián)合公司業(yè)務(wù)覆蓋至上海、南京、儀征、寧波、長(zhǎng)沙等地。公司工作場(chǎng)所分5大部分，主要包括上海、南京、儀征、寧波、長(zhǎng)沙。
公司目前承攬生產(chǎn)車(chē)間的模塊加工與現(xiàn)場(chǎng)管理工作，業(yè)務(wù)覆蓋上海大眾7個(gè)整車(chē)廠中包括車(chē)身、油漆、總裝在內(nèi)16個(gè)車(chē)間，13種車(chē)型，共37個(gè)裝配模塊，涉及汽車(chē)制造過(guò)程中的焊接、PVC、裝配等多道生產(chǎn)工藝。并承攬波羅、晶銳、Model-H、車(chē)型的動(dòng)力總成預(yù)裝與上海大眾汽車(chē)途安、領(lǐng)馭、斯柯達(dá)、途觀、新帕薩特等車(chē)型的27類(lèi)配置，共48個(gè)總成的預(yù)裝業(yè)務(wù)，采用精益生產(chǎn)和現(xiàn)代化物流手段，以JIT供貨方式向顧客提供優(yōu)質(zhì)的模塊化產(chǎn)品。
公司在“用心服務(wù)”這一核心價(jià)值觀的戰(zhàn)略指導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本、誠(chéng)信高效、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)理念，重視員工的需求和職業(yè)發(fā)展，為員工提供良好的工作環(huán)境和廣闊的發(fā)展空間，在員工發(fā)展的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)早日成為汽車(chē)配套服務(wù)行業(yè)的先領(lǐng)者。
山東公路技師學(xué)院介紹
一、山東公路技師學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置
山東公路技師學(xué)院現(xiàn)有土木工程、汽車(chē)工程、機(jī)械工程和信息工程四大類(lèi)學(xué)科和一個(gè)基礎(chǔ)部，開(kāi)設(shè)公路施工與養(yǎng)護(hù)、橋梁施工與養(yǎng)護(hù)、筑路機(jī)械駕駛與維修、汽車(chē)駕駛與維修、公路工程測(cè)量、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等18個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中公路施工與養(yǎng)護(hù)、筑路機(jī)械駕駛與維修專(zhuān)業(yè)分別被交通部和省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)為部級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)和首批名牌專(zhuān)業(yè)，2008年公路施工與養(yǎng)護(hù)專(zhuān)業(yè)被省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳評(píng)為山東省百?gòu)?qiáng)專(zhuān)業(yè)，2014年，我院公路專(zhuān)業(yè)群被評(píng)為省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)院是山東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳定點(diǎn)職業(yè)技能鑒定所、山東省交通職業(yè)技能培訓(xùn)基地，山東省技師培訓(xùn)基地、山東省公路職工培訓(xùn)基地、山東交通學(xué)院成人教育函授站、山東大學(xué)土木與水利工程碩士培養(yǎng)基地。
二、山東公路技師學(xué)院師資隊(duì)伍
山東公路技師學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越，硬件設(shè)施完善。學(xué)院占地680余畝，建筑面積13.8萬(wàn)平方米。學(xué)院共有教職工220人，其中博士3人，研究生21人。享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼和山東省有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家1名，“全國(guó)優(yōu)秀教師”1人，全國(guó)交通中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)帶頭人4名，交通運(yùn)輸職業(yè)教育教學(xué)名師1名，山東省首席技師4名，全國(guó)交通技術(shù)能手17人，雙師型教師達(dá)80%以上。
三、山東公路技師學(xué)院發(fā)展歷程
山東公路技師學(xué)院的前身是德州地區(qū)交通技工學(xué)校，1982年更名為“山東省公路技工學(xué)?！保?/span>2003年晉升為山東公路高級(jí)技工學(xué)校；2006年改建為山東省公路高級(jí)技工學(xué)校；2010年改建為山東公路技師學(xué)院。
建校三十多年來(lái)，在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的職業(yè)教育方針，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，秉承“以教學(xué)為中心，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的教育理念，注重內(nèi)涵發(fā)展，突出實(shí)踐教學(xué)，不斷創(chuàng)新教育模式，教學(xué)質(zhì)量和在職職工培訓(xùn)水平日益提高，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批高技能人才，為山東交通、公路事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
四、山東公路技師學(xué)院專(zhuān)業(yè)詳解
1、汽車(chē)維修
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事汽車(chē)故障診斷與排除、汽車(chē)檢測(cè)、汽車(chē)維修、汽車(chē)美容等工作的高級(jí)技能人才。
核心課程：汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車(chē)底盤(pán)、汽車(chē)電器設(shè)備、汽車(chē)空調(diào)原理與維修、汽車(chē)保養(yǎng)與維護(hù)、汽車(chē)故障診斷與排除、整車(chē)綜合實(shí)訓(xùn)等。
2、新能源汽車(chē)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事新能源汽車(chē)裝配與調(diào)試、性能檢測(cè)與維護(hù)、故障診斷與排除及技術(shù)管理等工作的高級(jí)技能人才。
核心課程：車(chē)用動(dòng)力電池與電源管理、汽車(chē)驅(qū)動(dòng)電機(jī)與控制電器、新能源汽車(chē)結(jié)構(gòu)原理與維修、新能源汽車(chē)故障診斷與排除等。
