洛陽巨龍技工學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量怎么樣？教學(xué)質(zhì)量影響學(xué)生未來發(fā)展的情況，好的教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)的學(xué)生有較強的社會競爭力，專業(yè)水平會更高，能夠得到就業(yè)單位的青睞。洛陽巨龍技工學(xué)校是一所擁有鮮明辦學(xué)特色的職業(yè)教育學(xué)校，學(xué)校開設(shè)多種熱門專業(yè)，滿足學(xué)生的發(fā)展需求，趕快到學(xué)校簡單了解一下辦學(xué)概況吧！
一、洛陽巨龍技工學(xué)校簡介
洛陽巨龍技工學(xué)校是經(jīng)河南省人社廳批準(zhǔn)、洛陽市人社局主管的一所河南省職業(yè)教育特色院校。學(xué)校開設(shè)的特色專業(yè)有：高鐵乘務(wù)、電氣化鐵路通信、電氣化鐵路供電、電氣化鐵路信號；校企共建專業(yè)有：工業(yè)機器人、內(nèi)燃機車應(yīng)用與維修、物流管理、移動通訊技術(shù)5G方向、無人機操作與維護(hù)、動漫設(shè)計、計算機應(yīng)用(UI設(shè)計、物聯(lián)網(wǎng))、藥品專業(yè)、消防工程技術(shù)、新能源汽車技術(shù)；傳統(tǒng)專業(yè)有：新能源(光伏太陽能)、學(xué)前教育(幼師)、工程測量、烹飪工藝與營養(yǎng)等。
1、深化教學(xué)改革、改善教學(xué)質(zhì)量
洛陽巨龍技工學(xué)校各校區(qū)均采用一體化教學(xué)模式，理論與實踐相結(jié)合，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生邊學(xué)邊操作，課堂活起來，學(xué)生動起來，課堂學(xué)習(xí)不枯燥，學(xué)生實訓(xùn)有興趣，從根本上改善學(xué)生的專業(yè)技能綜合素質(zhì)，讓學(xué)生的理論知識和動手操作能力得到真正的全面提升！
2、實施軍事化管理、培養(yǎng)學(xué)生良好素養(yǎng)
洛陽巨龍技工學(xué)校堅持立德樹人，培根鑄魂的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)理念，在各校區(qū)實行先進(jìn)的軍事化管理模式，作為學(xué)校日常管理工作的重要措施。按照1：100的比例配置軍事教官，起床、早操、課間，就餐、就寢各個環(huán)節(jié)全程由教官負(fù)責(zé)督導(dǎo)和管理，促使學(xué)生逐步形成自我約束，自我管理的能力，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，最終使學(xué)生具備良好的個人素養(yǎng)，為用人單位輸送大量德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀技能型人才!
雄厚的師資是學(xué)生們?nèi)〉脙?yōu)異學(xué)習(xí)成績的核心，成為高質(zhì)量的人才就在洛陽巨龍技工學(xué)校實現(xiàn)吧，洛陽巨龍技工學(xué)校為社會輸出各類人才，進(jìn)入不同的行業(yè)，推動整個社會的進(jìn)步，回饋社會，報效祖國。
