洛陽(yáng)機(jī)車(chē)技師學(xué)院能學(xué)汽車(chē)維修嗎？都能學(xué)哪些內(nèi)容？洛陽(yáng)機(jī)車(chē)技師學(xué)院所開(kāi)設(shè)的汽車(chē)工程系中就包含了汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)多年的辦學(xué)積累與沉淀，學(xué)校已經(jīng)獲得了國(guó)家及教學(xué)團(tuán)隊(duì)以及國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)院等稱(chēng)號(hào)，下面我們就來(lái)看看學(xué)校開(kāi)設(shè)的汽車(chē)工程系吧！
洛陽(yáng)機(jī)車(chē)技師學(xué)院汽車(chē)工程系介紹
學(xué)院汽車(chē)運(yùn)用與維修、新能源，是我院重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，擁有一支雙師素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，良好的教學(xué)條件。自開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)以來(lái)，專(zhuān)業(yè)建設(shè)就緊跟汽車(chē)行業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求的變化，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)人才需求及人才培養(yǎng)特征來(lái)定位和發(fā)展專(zhuān)業(yè)；堅(jiān)持“校企合作辦專(zhuān)業(yè)、工學(xué)結(jié)合育人才”的辦學(xué)理念；實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式；在以人才培養(yǎng)質(zhì)量?jī)?nèi)涵建設(shè)為主體，校企合作為抓手的理念指導(dǎo)下，培養(yǎng)汽車(chē)維修等相關(guān)專(zhuān)業(yè)高技能型人才。
洛陽(yáng)機(jī)車(chē)技師學(xué)院汽車(chē)工程系教學(xué)模式
本專(zhuān)業(yè)采用理實(shí)一體化教學(xué)模式，為提高學(xué)生實(shí)際操作能力，兩周文化理論課，兩周實(shí)踐操作課相結(jié)合。結(jié)合汽修專(zhuān)業(yè)主干課程，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式。以發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修為例，立足于加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)中以汽車(chē)修理為模塊，綜合汽車(chē)專(zhuān)業(yè)主課程進(jìn)行訓(xùn)練。使學(xué)生通過(guò)仿真訓(xùn)練加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解，培養(yǎng)其操作技能，增強(qiáng)感知認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)各崗位規(guī)程和方法的理解，培養(yǎng)學(xué)生處理問(wèn)題、分析問(wèn)題及動(dòng)手能力，為學(xué)生走向社會(huì)盡快勝任汽修相關(guān)工作奠定基礎(chǔ)。
除了汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)外，洛陽(yáng)機(jī)車(chē)技師學(xué)院的汽車(chē)工程系還開(kāi)設(shè)有汽車(chē)鈑金與美容，汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)，新能源汽車(chē)等專(zhuān)業(yè)課程。如果您對(duì)汽車(chē)維修行業(yè)感興趣想要學(xué)習(xí)的話(huà)可以選擇來(lái)洛陽(yáng)機(jī)車(chē)技師學(xué)院哦！
