作為一所專業(yè)職業(yè)學校，東營市東營區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校（山東藍海職業(yè)學校）在學生管理、因材施教和課外活動方面有著獨特且引人注目的做法，為學生和家長提供了一個充滿學習和成長機遇的平臺。
全日制封閉式管理，呵護學生成長
學校堅持全日制封閉式管理，旨在為學生提供一個良好的學習環(huán)境。學校采取張弛有度、嚴謹科學的管理方式，平衡了學習與休息的關(guān)系。學校實行“兩周一休”，讓學生在緊張的學習之余也能有適當休息時間，以更好地調(diào)整學習狀態(tài)。此外，學校要求學生在校期上交所有通訊設(shè)備，避免分散注意力和不良影響，同時也能讓學生專注于學習。每日課前的“大點名”和早晚自習時的老師輔導(dǎo)更是幫助學生及時總結(jié)與分享學習和生活的心得。這種全面的管理模式旨在培養(yǎng)學生的自律能力和良好的學習習慣。
因材施教，個性化教學引領(lǐng)學生成長
在東營區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校，學校秉持“有教無類”、“就近發(fā)展”的原則，注重個性化教學，使每個學生都能得到更好的發(fā)展。學校針對不同學生的實際情況，制定了分層學習計劃，通過巧妙的銜接和高效率的教學方式，使后進生能夠快速“脫貧”，讓優(yōu)秀的學生更進一步。這種因材施教的教學模式，能夠更好地滿足學生的個性需求，激發(fā)學生的學習興趣，同時也提高了學習的效果。
豐富多彩的課外活動，藝術(shù)與實踐相結(jié)合
東營區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校注重學生的綜合素養(yǎng)培養(yǎng)，在課外活動方面也做出了很多努力。學校組織學生觀看及參與學校和各省市的文藝演出，為學生提供了廣闊的藝術(shù)舞臺和實踐機會。通過參與各種活動，學生不僅能拓寬藝術(shù)眼界，增強藝術(shù)審美，還能提高專業(yè)技能素養(yǎng)與水平。種結(jié)合了藝術(shù)與實踐的課外活動，不僅培養(yǎng)了學生的綜合能力，也讓他們更好地融入社會。
在東營市東營區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校（山東藍海職業(yè)學校）的努力下，學生管理、因材施教和課外活動形成了一套獨特而有效的模式。這種模式不僅注重學生的學習成績提高，更注重學生的自我發(fā)展和全面素質(zhì)培養(yǎng)。對于學生和家長來說，這樣的學校無疑是一個值得信賴和期待的選擇，能夠為學生的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。讓我們一起期待東營區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學校繼續(xù)在學生教育上發(fā)光發(fā)熱，為東營的教育事業(yè)貢獻更多的力量！
