我們都希望孩子能在一個良好的環(huán)境中快樂成長并接受良好的教育。而洛陽歐亞學校的教育理念與教育模式，也恰恰符合這點。
首先，洛陽歐亞學校所提供的全日制寄宿式教育，能夠讓孩子在校內(nèi)全身心地投入學習和成長中，學校為學生提供一個全方位的生活服務，例如配備有專業(yè)洗衣工、營養(yǎng)師科學配餐、校車接送等服務，全面保障了孩子的生活和健康，保障了孩子能在一個安全、舒適的環(huán)境下成長。其次，學校注重特長教育，從小學就開設了美術、音樂、舞蹈、書法、武術、英語口語、籃球等特長班，讓孩子們能在興趣愛好中得到全面發(fā)展，充分發(fā)掘自身潛能。
更值得一提的是，學校在英語教育方面擁有獨特的特色。從小學一年級開始開設英語課程，實行中英文雙語教學，培養(yǎng)學生的英語聽、說、讀、寫能力。同時，學校營造濃重的語音環(huán)境，讓學生在學習英語的同時感受到語言和文化的魅力，以及全球化背景下的文化融合。
學校擁有一支教師隊伍，由國內(nèi)外優(yōu)秀教育背景的教師、專家組成，以科學化教學方法和封閉式管理，注重學生人格塑造和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，幫助學生成為具有國際競爭力的人才。
洛陽歐亞學校特色優(yōu)勢
（一）理念先進 鑄造精品
學校尊重每個學生，為每個學生營造發(fā)展的無限空間，全面夯實基礎，發(fā)展愛好特長，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高人才素養(yǎng)；以人為本，以學生的發(fā)展為本，質量立校，師資興校，科研強校；突出示范性，著力將學校辦成教育體制的特色學校、科學改革的實驗園區(qū)、素質教育的示范園區(qū)；創(chuàng)建家長信任、社會滿意的省示范性學校。
（二）外教加盟 名師薈萃
學校高薪選錄老師，國際ILP教師組織加盟，師資力量雄厚、學歷結構合理，中加（中國與加拿大）國際高中班加方任課教師由甲方推薦，注重培養(yǎng)學生英語聽說能力。經(jīng)過洛陽市教育局大力推薦和學校的高效運作，學校已從湖北黃岡、北京海淀、等各地赫赫有名的學校選拔了一批專家組建成的歐亞國際學校管理團隊，學校專任教師122名，平均年齡為三十六歲，特級教師22名，碩士研究生學歷38人 ,98%本科以上學歷，50%為中高級職稱。
（三）國際接軌 確保升學
學校初中畢業(yè)生可升入省、市重點高中及學校高中。高中畢業(yè)生可報考國內(nèi)高校，也可報讀國外理想大學。中加國際高中學生可直接申請以加拿大為主的英語國家著名大學。藝體特長生從歐亞國際小學、初中開始培養(yǎng)，高中畢業(yè)后可報考國內(nèi)各類著名藝體高校。此外，歐亞國際初、高中畢業(yè)生，可免學費直接讀洛陽科技學院。
（四）雙語教學 雙語交流
學校注重英語口語訓練，從一年級起實行中英文雙語教學，開始正規(guī)系統(tǒng)的英語學習，由中國英語教師和外籍教師協(xié)同進行課堂訓練，并通過語音村、英語沙龍等多種形式的實踐活動，營造濃厚的語音環(huán)境，讓學生 “會聽、會說、會讀、會寫”。
（五）注重個性 培養(yǎng)特長
學校在各學部提高學生們說、寫的能力，努力營造校園生活盡可能使用英語的特色氛圍。學校開設美術、書法、體育、武術、音樂、舞蹈、鋼琴、古箏、銅管等器樂， 模類、節(jié)目主播、表演、航?？萍嫉炔潘囌n程，每個學生至少參加一個項目。為藝術類高中生開設藝體高考課程。寒暑假組織學生開辦冬令、夏令營。
（六）家校連心 雙管共育
學校建有家長委員會參與學校管理，監(jiān)督教育過程，考評教師職工，評價學生質量，每學期開一次家長會，老師每周向學生家長匯報學生在校各方面的情況，和家長商討教育和管理方法，促進孩子健康快速進步。
（七）服務為本 愛心為魂
學校從學生健康成長、舒適生活等方面考慮，實行全寄宿封閉式管理，統(tǒng)一住宿、統(tǒng)一公寓用品，學生宿舍配有冷暖空調、洗漱間，全天供應熱水，設有男女浴室；生活營養(yǎng)師合理安排營養(yǎng)配餐；統(tǒng)一校服，統(tǒng)一發(fā)型；心理醫(yī)生疏導。全校電子監(jiān)控，假日校車接送，校警晝夜巡視，專設生活老師服務學生校內(nèi)生活。
如果家長希望孩子在一個充滿活力、充滿潛能的環(huán)境下全面發(fā)展，洛陽歐亞學校將是一個完美的選擇。
