找學(xué)校

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孩子的問(wèn)題，首先源于家庭教育，有些孩子從小在溺愛(ài)與嬌慣中長(zhǎng)大，所以，抗挫折力比較弱，很多時(shí)候總把一切怪罪于外部的環(huán)境，而不是從自身找原因。加之在這種應(yīng)試教育環(huán)境下，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提升存在一定困難，于是缺乏信心，一遇到困難就逃避，最終就躲在家里，什么困難都不去面對(duì)，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。但厭學(xué)也有不同程度的表現(xiàn)，輕度厭學(xué)表現(xiàn)為不喜歡或者不想學(xué)習(xí)，如思想開(kāi)小差，注意力不集中等，中度厭學(xué)表現(xiàn)為孩子逃課或者逃學(xué)，重度厭學(xué)發(fā)展為心理問(wèn)題比較嚴(yán)重的厭學(xué)癥，出現(xiàn)動(dòng)機(jī)、品德、個(gè)性或軀體上的問(wèn)題，這樣的孩子需要更多的理解和認(rèn)同，不能只一味的要求，要幫助孩子提高心里承受能力，同時(shí)在學(xué)習(xí)上要幫助孩子，建立學(xué)習(xí)的信心。