孩子厭學(xué)通常是以下四種原因:
1.學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣。缺乏興趣,學(xué)習(xí)就會(huì)成為枯燥的負(fù)擔(dān)。
2.缺乏自信心。有些孩子對(duì)新知識(shí)的接受力較弱,如果此時(shí)父母還進(jìn)行打擊,就會(huì)讓他形成一種“我不行”的認(rèn)知。
3.沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。即使坐在桌前,也是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉。
4.學(xué)習(xí)內(nèi)容難度大、跟不上。面對(duì)功課,知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有吸收掌握,無(wú)從下手。
不要把孩子當(dāng)棉花糖
″我爸都沒(méi)有耐心聽(tīng)我說(shuō)話,只管自己講大道理,什么不讀書將來(lái)干嘛?為了你讀書我和你媽付出了多少?″
″我爸覺(jué)得我成績(jī)不好,是丟了他的臉。他每次看見(jiàn)我,都跟看一團(tuán)垃圾一樣?!?/span>
十四歲的安安到了叛逆期,父子倆互相看不順眼,他控訴爸爸的語(yǔ)氣,像是在憎惡一個(gè)陌生人。
孩子在幼年、少年階段,不懂得太多溝通技巧。面對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)問(wèn),只是沉默。
家長(zhǎng)心中有太多想宣泄,一股腦打在孩子這團(tuán)棉花糖上,得不到回應(yīng),甚至言語(yǔ)越來(lái)越尖酸。
甚至因?yàn)楹⒆硬粣?ài)學(xué)習(xí),所以他身上的任何愛(ài)好都成了問(wèn)題:
愛(ài)打籃球,是性子野愛(ài)玩,不愛(ài)學(xué)習(xí)。
愛(ài)收藏,是旁門左道,心思不肯用在學(xué)習(xí)上。
這是一個(gè)頗為奇怪的現(xiàn)象:一個(gè)孩子,只要成績(jī)好,那么他身上的任何問(wèn)題都不成問(wèn)題;如果成績(jī)不好,那么沒(méi)有問(wèn)題也能制造出問(wèn)題。
這種現(xiàn)象太普遍了。
成績(jī)不夠優(yōu)秀的孩子,首先是遭到同學(xué)的排斥,然后是父母的輕視,逐漸形成鄙視鏈。
做孩子的盟軍,而不是居高臨下的指揮官
如果一個(gè)孩子已經(jīng)產(chǎn)生厭學(xué)情緒,父母怎么辦呢?