針對(duì)一些厭學(xué)的孩子,有的人愁眉苦臉,束手無(wú)策;有的人喜歡采取強(qiáng)硬的教育措施,逼迫孩子就范。其實(shí)這樣的方法并不足取。俗話(huà)說(shuō):“強(qiáng)按牛頭不喝水?!庇械臅r(shí)候孩子抗不過(guò)你,被你強(qiáng)按下去了,嗆了幾口水,也喝了幾口水。但這樣做畢竟勞神費(fèi)力,而且效果并不見(jiàn)得好。
有其果必有起因。孩子厭學(xué),一定有其深層次的原因的。筆者依據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)歷,談?wù)勛约旱拇譁\認(rèn)識(shí)。
01
孩子厭學(xué),首先是家庭的原因。
筆者曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣的一對(duì)兄妹,幼兒園時(shí)聰明活潑,人見(jiàn)人愛(ài)。大家都夸獎(jiǎng)這兄妹倆將來(lái)一定有出息。不想這對(duì)兄妹讀到小學(xué)五六年級(jí)時(shí)就開(kāi)始厭學(xué),成績(jī)極差。大家都想不通這孩子到底是怎么了,替這兄妹倆惋惜。只是好多人都沒(méi)有關(guān)注到這孩子的父母親整天游手好閑,搓著麻將過(guò)日子,這樣的家庭,怎么能養(yǎng)育出積極向上的孩子來(lái)呢?
還有的家庭,對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài),要月亮不敢給星星;還有的家庭,父母忙于工作,忙于賺錢(qián),對(duì)孩子放任自流,聽(tīng)之任之,孩子身上沾染了太多的壞習(xí)慣。長(zhǎng)此以往,孩子自然不思學(xué)習(xí)。這時(shí)候想要糾正,已經(jīng)有些晚了。這樣的孩子筆者都見(jiàn)過(guò)的,教過(guò)的。
02
孩子厭學(xué),有時(shí)候是孩子自身的問(wèn)題。
有的孩子,因?yàn)槟挲g小,見(jiàn)識(shí)少,加之天性貪玩,如果引導(dǎo)激勵(lì)缺失,孩子沒(méi)有目標(biāo)追求,沒(méi)有理想信念,就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)意思,久而久之,就會(huì)生出厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)態(tài)度就會(huì)不端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣也很差,成績(jī)自然好不到哪里去。
相反,你看看那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子,目標(biāo)明確,信念堅(jiān)定,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,成績(jī)自然優(yōu)異。
03
孩子厭學(xué),有的時(shí)候也與老師或者同學(xué)大有關(guān)系。
筆者見(jiàn)過(guò)這樣的孩子,比如說(shuō)孩子不喜歡自己的班主任,不喜歡某一位老師,或者不喜歡某一位老師的教學(xué)方法,從而生出抵觸情緒,產(chǎn)生厭學(xué)心理。
筆者的一位親戚的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。因?yàn)橛袔状蜗蚶蠋焾?bào)告了那些不學(xué)習(xí)不做作業(yè)的學(xué)生,被這些班蓋子在背后羞辱威脅。孩子膽子小,不敢把這些事情告訴老師或者家長(zhǎng)。結(jié)果后來(lái)這孩子突然厭學(xué)了,逃學(xué)了。家長(zhǎng)這時(shí)還是一頭霧水,不明其因。
總之,不論是什么樣的原因?qū)е潞⒆訁拰W(xué),但都離不開(kāi)孩子對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)了。
因此家長(zhǎng)應(yīng)該圍繞這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)認(rèn)真分析原因,展開(kāi)對(duì)孩子的引導(dǎo)教育。
1、如果是家長(zhǎng)自身的原因,就要立知立改,給孩子帶個(gè)好頭,樹(shù)個(gè)榜樣。比如孩子回家你要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),自己卻在刨手機(jī)看泡沫劇。筆者見(jiàn)過(guò)這樣的家長(zhǎng),他告訴孩子:“現(xiàn)在好好讀書(shū),將來(lái)長(zhǎng)大了,工作了,就可以刨手機(jī)看電視劇了?!边瓦停@是什么樣的歪道理呀!
2、如果孩子厭學(xué)是由于學(xué)校的某些原因,那就要及時(shí)地和孩子交流溝通。我們改變不了別的,但可以引導(dǎo)鼓勵(lì)自己的孩子。比如我的孩子膽子很小,有時(shí)候害怕去學(xué)校,原因是他的老師慣用“懲戒”的方式來(lái)教育孩子。我只能鼓勵(lì)他要勇敢一點(diǎn),要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),老師打你們就是因?yàn)槟銈兎噶隋e(cuò)誤。只要你改正了錯(cuò)誤,老師就不會(huì)打你了。
3、如果是孩子自身的原因,那就要幫助孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。多帶孩子出去走一走,玩一玩,看一看。幫助孩子樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,明確人生方向,喚醒孩子對(duì)知識(shí)探索的動(dòng)力和欲望,磨練孩子的意志,并且引導(dǎo)孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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