家長怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)興趣，我想這是很多家長都想知道的事情。我們都知道興趣是最好的老師，在學(xué)習(xí)方面也是如此，如果孩子能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)興趣，對于孩子的學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)都是有很大幫助的。
家長怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)興趣？聽聽唐山森泰教育老師的介紹：
1、要從小培養(yǎng)
對于孩子學(xué)習(xí)興趣要從小培養(yǎng)，不要等到孩子上學(xué)了再臨時(shí)抱佛腳，這已經(jīng)晚了。我們要誘導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子主動(dòng)提問題，主動(dòng)思考問題。面對孩子提問，我們應(yīng)當(dāng)做的，除了是用通俗易懂、比較適合孩子們思維的方式去解答之外，還要夸夸孩子，鼓勵(lì)他們繼續(xù)提問，培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
2、鼓勵(lì)和支持孩子的健康愛好興趣
我們要鼓勵(lì)和支持孩子的健康愛好興趣，這些興趣并不一定要與學(xué)習(xí)有關(guān)，可以是畫畫、音樂、體育等等。我們不能一味的追求硬式教育而忽略了孩子們的興趣使然，扼殺他們的興趣。孩子要全面發(fā)展而不僅僅是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該從孩子們的興趣入手，培養(yǎng)孩子的意志力，引導(dǎo)孩子把這種精神用在學(xué)習(xí)上。
3、讓孩子從學(xué)習(xí)中感受到快樂
學(xué)習(xí)若能給孩子帶來快樂，那么孩子一定會(huì)喜歡學(xué)習(xí)，年齡越小的孩子，學(xué)習(xí)興趣越是以直接興趣為主。使孩子一開始就有成功的體驗(yàn)。成人要盡可能使孩子掌握好知識，一開始就讓孩子學(xué)懂，這樣既增強(qiáng)了孩子的自信心，又使他體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂。如果孩子是真的做錯(cuò)了，當(dāng)然也要給予批評，讓孩子明白大人為什么要批評他，讓他明白道理。
4、培養(yǎng)孩子的好奇心
孩子具有好奇、好問、好動(dòng)的持點(diǎn)，成人應(yīng)充分利用它來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。有的孩子把鬧鐘拆開，有的孩子不停問為什么、家長若不了解孩子的特點(diǎn)把這看成淘氣、搗亂，對孩子采取批評、冷淡、不理睬的態(tài)度，就會(huì)損害孩子智慧幼芽的生長，挫傷他們求知的積極性。另外對孩子的提問要積極回答，如果不會(huì)則可告訴他弄明白后再告訴他，但是說到要做到切不可敷衍了事。如果家長是騙騙他，以后孩子不懂的問題他也就不問了，這樣就會(huì)戳傷孩子的積極性和好奇心。
5、建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
父母要以身作則，熱愛學(xué)習(xí)。家長是孩子的第一任老師，身教重于言教。若父母督促孩子要努力學(xué)習(xí)，而自已卻常常通宵達(dá)旦地打麻將，那么孩子感興趣的恐怕不是如何搞好學(xué)習(xí)，而是如何玩好牌;若父母飯后捧一本書，伴一杯清茶，端坐書桌前，伏案寫作，孩子耳濡目染，也會(huì)經(jīng)?？磿W(xué)習(xí)。
6、樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)力
學(xué)習(xí)并不是一件很輕松的事情，孩子難免會(huì)畏難，甚至?xí)艞?。家長要幫助孩子樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)其勤奮學(xué)習(xí)，這樣能夠幫助孩子克服學(xué)習(xí)路途中的困難?？梢越o孩子設(shè)立一個(gè)大目標(biāo)，然后再把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，讓孩子能夠努力完成，而不是毫無希望。興趣在活動(dòng)中的動(dòng)力作用，已為不少心理學(xué)家所承認(rèn)，家長不要忽視了。
以上就是唐山森泰教育關(guān)于家長怎樣培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)興趣的介紹，希望對廣大家長有所幫助。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅有利于孩子的學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)，也會(huì)使孩子終生受益，讓他在工作和生活中都善于學(xué)習(xí)，更容易取得成功。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣影響我們每一個(gè)人的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)質(zhì)量、學(xué)習(xí)效果及一生的幸福。
