從大學(xué)兼職到畢業(yè)后工作,前前后后加起來我也算是從事教育行業(yè)幾年了,各色各樣的家長也見過不少,其中不乏涵養(yǎng)深厚、學(xué)識(shí)淵博的知識(shí)分子,當(dāng)然更多的是不懂教育,胡亂教育的麻木之人……
要知道,父母麻木,只消短短幾年,就足以毀掉孩子的一生。在我不長的授課生涯中,有一個(gè)孩子讓我記憶猶新,甚至可以說是十分痛心。
大學(xué)那幾年,我和許多同齡人一樣,選擇在課余時(shí)間打點(diǎn)零工,為畢業(yè)求職攢點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),順便也能掙點(diǎn)兒零花錢。
大四那年的暑假,我遇到了一個(gè)可愛又可憐的小胖子(本文簡稱辰辰),直到現(xiàn)在我都會(huì)常常想起他圓圓嫩嫩的小臉。
我的英語水平還不錯(cuò),至少教小學(xué)生沒有什么負(fù)擔(dān)。其中一個(gè)班級是即將上小學(xué)的孩子們,沒有什么英語基礎(chǔ),課程內(nèi)容簡單,教起來挺輕松的。但上課前隔壁同事和我說,你們班上有個(gè)小胖子,太難教了,你保重!后來我才知道,她說的那個(gè)小胖子就是辰辰。
辰辰那年七歲,平時(shí)非?;顫?,走到哪里都有一群小伙伴追隨,十足的孩子王。讓我萬萬沒想到的是,只要一打上課鈴,辰辰就仿佛是一只泄了氣的小皮球,軟軟塌塌,趴在桌上,完全沒了下課時(shí)的精氣神,課上從不聽講,但好在也不會(huì)影響別人,自顧自地玩。
期初我以為他哪里不舒服或是和很大一部分男孩子一樣——天生對文科不感冒??墒且贿B幾天,每日如此,我感到很挫敗,我問他:“你是不是不喜歡我,還是不喜歡英語?”但是辰辰都說沒有,也不敢抬頭看我。
暗自苦惱很久,怎么也想不出自己哪里做得不妥,這才想起同事那句“保重!”
我打算去找同事問清楚,到底是什么原因,這孩子會(huì)這樣反常。得到的答案讓我有些震驚,但更多的是心疼,心疼孩子。
同事和我說,辰辰之所以會(huì)這樣是因?yàn)樗麉拰W(xué)了!他才7歲,準(zhǔn)小學(xué)生一枚,但是他的爸爸在他剛上幼兒園的時(shí)候就會(huì)每天晚上強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)到凌晨,長此以往,孩子自然就厭學(xué)了。
說實(shí)話聽了實(shí)情的我很氣憤,望子成龍沒有錯(cuò),但揠苗助長是大忌!孩子還不識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候就要面對無法承受的學(xué)業(yè)負(fù)荷;正是天真爛漫、無憂無慮的年紀(jì)卻失去了該有的活力與靈氣,真的很讓人痛心!
正確的家庭教育不應(yīng)該是強(qiáng)迫孩子過早學(xué)習(xí)自己無法理解的東西,潛移默化,循序漸進(jìn)才能做到真正的潤物無聲。
從小引導(dǎo)并督促孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣才是真正能夠幫助孩子成長的優(yōu)質(zhì)家庭教育。家庭教育中,需要成長的不僅僅只有孩子,父母需要和孩子共同成長。作為父母,應(yīng)該思考的是,自己的教育方式是不是適合自己的孩子;自己的教育理念又是不是真的正確。有時(shí)候自以為正確合適的教育,恰恰對孩子產(chǎn)生巨大的傷害,甚至毀滅性的影響!