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找學(xué)校

1.家庭環(huán)境

我們要先分析自己的家庭狀況,家長應(yīng)明白自己的主要責(zé)任義務(wù),知道寬松的環(huán)境氛圍更適合培養(yǎng)孩子的心理素質(zhì)。家長還要多關(guān)心孩子,滿足孩子的要求,幫孩子控制自已的感情及消除其不良的心理情緒,讓孩子變得積極健康。

2.家庭教育

要想讓孩子消除這種情緒和思想,就要讓孩子在成長中有足夠的信心,教育孩子時,父母良好的教育和品質(zhì)是不可或缺的,還必須有耐心。孩子的差距不是一天造成的,要趕上別人更不是一天的事,要提高孩子的素質(zhì)和知識,不能操之過急或早下結(jié)論,但是要有足夠的自信。


3.學(xué)?!彝?/span>

家長應(yīng)與老師合作,和學(xué)校經(jīng)常聯(lián)系。學(xué)校應(yīng)引導(dǎo)孩子與父母多溝通,家長會上,要向家長表明自身情況和態(tài)度,也要多了解自已的學(xué)生,他們在社會上和家庭都是怎么活動的,要讓家長懂得自己的意思,不要對孩子有過高期望。

4.方法與引導(dǎo)

老師的教育方法也需要改進(jìn),要用直觀生動的教學(xué)方法,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)更有興趣,父母要克制孩子抵觸心理的產(chǎn)生??傊?,若孩子心中總有不愿學(xué)習(xí)的想法,假如老師家長不能對孩子進(jìn)行正確引導(dǎo),讓孩子面臨太大的壓力,孩子就會對學(xué)習(xí)沒興趣。解決這些問題也要有針對性的方法。


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