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孩子在不同的成長階段會(huì)有不同的心理需求。如果孩子沒有被不滿意，就會(huì)有心理問題。也就是說，孩子會(huì)以各種叛逆的方式來表達(dá)自己的不滿。因此，青春期叛逆是孩子成長過程中的一種心理表現(xiàn)。以下是關(guān)于叛逆孩子的知識(shí)。

孩子的叛逆行為背后是有動(dòng)機(jī)的。通過心理訪談可以更好地了解孩子行為背后的動(dòng)機(jī)。叛逆只是孩子行為的外在表現(xiàn)，而叛逆的根源在于“不聽話”的孩子可能會(huì)向父母索要屬于自己的空間。當(dāng)然，這并不是孩子的本意，而是希望父母能改變權(quán)威的角色;叛逆對(duì)于個(gè)子較小的孩子來說，其實(shí)就是孩子對(duì)父母的一種限制，也是孩子學(xué)習(xí)規(guī)則的過程;大一點(diǎn)的孩子是有能力和希望被肯定的證據(jù)。

叛逆的孩子往往在思想和行為上是盲目的，但是由于年齡、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的限制，很容易做出愚蠢的事情，這是非常幼稚的。

孩子早戀，與父母關(guān)系不好，喜歡穿奇裝異服，父母都很擔(dān)心。通過心理訪談，了解到他的自我意識(shí)和好奇心很強(qiáng)。穿著奇裝異服，追求潮流，以滿足自己的需求和好奇心，喜歡在異性面前表達(dá)自己，甚至有朦朧的愛情思想，因?yàn)閷?duì)異性很好奇，想要了解異性。

傳統(tǒng)教育在社會(huì)和家庭中也存在一些弊端，阻礙了叛逆孩子的發(fā)展，成為他們叛逆心理的根源。通過心理訪談，叛逆孩子意識(shí)到父母與孩子沖突的焦點(diǎn)是:孩子的學(xué)習(xí)和成就;孩子的日常生活安排，如睡眠時(shí)間、飲食習(xí)慣、看電視、上網(wǎng)等;但最根本的問題是把注意力放在學(xué)習(xí)上，希望孩子學(xué)得更多，玩得更少，浪費(fèi)的時(shí)間更少，認(rèn)為孩子只有成績好才有未來，反之，什么都完了。這種錯(cuò)誤的思想必然會(huì)給孩子帶來極大的反感，這種錯(cuò)誤的思想必然會(huì)滋生錯(cuò)誤的孩子的叛逆行為;孩子是有血有肉、有思想的人，孩子想要平等、獨(dú)立、自由、愛、關(guān)注和選擇。

(舉報(bào))2019-12-27 09:37瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個(gè)