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找學(xué)校
在生活中,一些孩子陷入持續(xù)的抑郁狀態(tài),出現(xiàn)自責(zé)、焦慮、抑郁、注意力不集中、對(duì)生活缺乏興趣和熱情、睡眠障礙等表現(xiàn)。這就是人們通常所說的抑郁表現(xiàn)。
青少年抑郁的原因有很多,心理學(xué)教師認(rèn)為抑郁癥的原因可以總結(jié)如下:
1. 法律法規(guī)和不良經(jīng)歷導(dǎo)致的消極自我概念
許多孩子在抑郁的早期往往得不到適當(dāng)?shù)年P(guān)愛和身心關(guān)懷,這使孩子遭受了太多的貶斥和責(zé)罵。因此,一些孩子缺乏生理和心理安全感,會(huì)感到羞恥和內(nèi)疚,成了自己是多余的一些消極觀念。這些潛在的消極觀念2.,學(xué)習(xí)和生活中的挫折和困難

當(dāng)孩子遇到問題時(shí),他們總是試圖解決它。然而,如果一些挫折的影響太大,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們的耐力或問題不能解決很長(zhǎng)一段時(shí)間,會(huì)覺得自己已經(jīng)盡了最大的努力,仍然無能為力。孩子自己不可能解決這些困難。這時(shí),抑郁很容易形成,從而以一種消極的方式保護(hù)自己而不去面對(duì)自己的問題。

3.社會(huì)和家庭環(huán)境
父母的抑郁會(huì)感染孩子,并形成消極的暗示。抑郁的父母不能很好地與孩子溝通,這會(huì)導(dǎo)致孩子的抑郁和不快樂;父母之間的緊張和矛盾使他們的孩子在隔閡中成長(zhǎng),這將給孩子帶來無盡的痛苦和沮喪;有些父母對(duì)孩子要求過高,不允許孩子失敗,不聽孩子的解釋,孩子會(huì)逐漸放棄交流,逐漸改變自己的抑郁和不快樂。
4. 生理原因
有些孩子抑郁是由其發(fā)育過程中的生理病理變化引起的,如:青春期少女容易出現(xiàn)內(nèi)分泌紊亂、缺鐵性貧血等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象都可引起抑郁和精神抑郁。
5. 性格弱點(diǎn)
有些孩子自尊心強(qiáng),對(duì)自己要求高,追求完美。一旦他們受到傷害,他們就無法忍受。例如,他們懷疑和憎恨別人,否定自己,因?yàn)橐患∈露M(jìn)入抑郁的狀態(tài)。有些孩子性格內(nèi)向,不開朗,多愁善感,喜歡獨(dú)立思考,不與人交流。一旦收到負(fù)面暗示,也容易抑郁。
孩子處于青春期,其情緒具有多變性的特點(diǎn),在日常的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。如果處理不當(dāng),很容易抑郁。這就需要父母和老師一起調(diào)整孩子的心態(tài),幫助消除抑郁。

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