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找學(xué)校
小孩上高中不久就開始不愿去學(xué)校.問他什么原因就說沒有,就是想睡覺,老師同學(xué)再三勸解,偶爾去幾天又不去了.后來就休學(xué)了,結(jié)果休學(xué)一年后他自己覺得要好好學(xué)習(xí)了,但去了沒多久,也就一個月把!現(xiàn)在又不愿去學(xué)校了,,,,老師.同學(xué)和我經(jīng)常在跟他溝通,也說不出什么原因,勸他去心理咨詢又不愿意去,我很無奈.謝謝您老師!他現(xiàn)在連學(xué)校也不愿去的,整天悶在家里,上周去了三天,到周四再也不肯去了,問他問什么就說沒意思.

我該怎么辦呀?謝謝各位了!


應(yīng)對策略:一是合理情緒療法。父母要努力營造民主的家庭氛圍,傾聽孩子心聲,成為孩子的知心朋友,讓孩子不開心時,有合理宣泄情緒的場所。二是父母對孩子的期望要適度,使孩子通過努力能達到目標(biāo),而不產(chǎn)生太大的壓力。三是請輔導(dǎo)老師幫孩子把落后的課補上。四是和孩子一起制定一個循序漸進的學(xué)習(xí)計劃,從易到難,提升自信。五是賞識教育,增加孩子的快樂體驗。老師和家長對孩子各方面的進步,尤其是學(xué)習(xí)方面,應(yīng)該給予及時適度的獎賞和鼓勵。六是認(rèn)知療法。父母要幫助孩子一起分析不足,并找出改進方法。七是暑假可以讓孩子參加學(xué)習(xí)興趣提升特訓(xùn)營,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣與自控力。

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