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求學(xué)指南

西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校基本情況


西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校隸屬于科大高新國際教育集團(tuán)。學(xué)校是在原西安渭濱無線電技術(shù)學(xué)校與西安醫(yī)學(xué)職業(yè)學(xué)校(均成立于 1984年)的基礎(chǔ)上,于 2000年經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)合并更名的一所全日制職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于古都西安南郊大學(xué)城,這里高校林立,文化氣息濃厚。


西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校秉承“博學(xué)弘毅 篤行慎思”的校訓(xùn),注重學(xué)生“成長力”和“競爭力” 的培養(yǎng)模式,堅持多元化的人才培養(yǎng)觀,構(gòu)建普職教育一體化。滿足學(xué)生升學(xué)和就業(yè)的雙重需求,開辟初中畢業(yè)生長遠(yuǎn)發(fā)展新途徑。


西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校占地面積 206畝,園林式校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),綜合辦學(xué)條件優(yōu)良,基本設(shè)施完備?,F(xiàn)有 5 個計算機(jī)室、89個標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室,擁有多個“共建共享”


西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校擁有實訓(xùn)實驗室,配有閱覽室、塑膠跑道、籃球場、羽毛球場、體能檢測室等多項文體設(shè)施,是學(xué)生學(xué)習(xí)求知和陶冶情操的理想場所。現(xiàn)有教職員工 300余人,全日制在校生 3400余人。


集團(tuán)介紹


科大高新國際教育集團(tuán)業(yè)務(wù)涵蓋高等教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、專業(yè)技能培訓(xùn)、出國留學(xué)以及教育產(chǎn)業(yè)投資等領(lǐng)域,是一家全產(chǎn)業(yè)鏈布局的綜合性國際教育集團(tuán)。集團(tuán)堅持國際化發(fā)展方向,以“為學(xué)生創(chuàng)造未來”為宗旨,借鑒和吸收國內(nèi)外先進(jìn)教育理念,集中和整合國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,構(gòu)建成為了一家綜合性、國家化的教育服務(wù)平臺。2015 年被評為“中國教育集團(tuán)杰出品牌”。


西安現(xiàn)代電子職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理


教學(xué)師資現(xiàn)狀


現(xiàn)有專兼職任課教師 170 余名,專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)經(jīng)驗豐富,均持有高級中學(xué)和大學(xué)教師資格證書,中高級職稱占比 56%,雙師型教師占比 27%。2019 年的教師儲備將達(dá)到現(xiàn)有教師的 150%左右,專任教師總數(shù)預(yù)計達(dá)到 260名左右。



分類指導(dǎo)、因材施教


教師引導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)、優(yōu)差幫扶、賞識展示、強(qiáng)化輔導(dǎo)、 總結(jié)反思”的“高效課堂”教學(xué)模式


精品班開班標(biāo)準(zhǔn)


35人小班制授課,匹配優(yōu)質(zhì)的教師資源,一個班級配備一個班主任,5個班級配備一個輔導(dǎo)員。


特色班開班標(biāo)準(zhǔn)


特色班是指:體育、美術(shù)、音樂、語 數(shù)外物理化學(xué)強(qiáng)化輔導(dǎo)。 35人小班制授課,匹配優(yōu)質(zhì)的教師資源,一個班級配備一個班主任,5 個班級配備一個輔導(dǎo)員。(強(qiáng)化輔導(dǎo)班每班級人數(shù)不超過 20人。

以上兩種類型均在 10月份開展入學(xué)測試,本著自愿原則,組建班級。


普通班開課標(biāo)準(zhǔn)


50人班制授課,一個班級配備一個班主任,5個班級配備一個輔導(dǎo)員


習(xí)慣養(yǎng)成教育


此項工作主要有軍事素養(yǎng)科完成, 具體工作:

1、對學(xué)校公共區(qū)域出現(xiàn)的學(xué)生不文明行為進(jìn)行登記,與輔導(dǎo)員工作考核直接掛鉤,考核數(shù)據(jù)實行“日考核”,及時 上云。

2、執(zhí)行學(xué)校各項應(yīng)急預(yù)案,處理學(xué)生的各項重大違紀(jì)違規(guī)行為。

3、分配公共區(qū)域衛(wèi)生責(zé)任田,定于每周二周三下午對教室、宿舍、公共區(qū)域進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,開展評比打分,納入 績效考核。

4、執(zhí)行公寓社區(qū)化管理方案(即:學(xué)生寢室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、學(xué)生社區(qū)制度建設(shè)工程、學(xué)生社區(qū)文化建設(shè)工程、公寓管理信息化建設(shè)工程、輔導(dǎo)員進(jìn)公寓制度落實工程為內(nèi)容的“六項工程”)目前已經(jīng)執(zhí)行三項,

好的生活習(xí)慣是學(xué)生一生寶貴財富。


學(xué)生寢室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程做法


每層建設(shè)不少于 10間樣板間,檢查標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化到物品擺放的位置,門框上的灰塵等, 徹底清除樓層垃圾堆放點,由學(xué)生每天出宿舍前垃圾隨人一起出樓堆放在指定地點,保證垃圾在宿舍不過夜。輔導(dǎo)員每天檢查宿舍衛(wèi)生不少兩次(早、晚)。


學(xué)生社區(qū)制度建設(shè)工程做法


各項公寓管理的規(guī)章制度已 經(jīng)健全,并實施。


輔導(dǎo)員進(jìn)公寓制度落實工程做法


輔導(dǎo)員的住宿隨學(xué)生樓層,基本上保證了學(xué)生的各項突發(fā)事件能得到輔導(dǎo)員的有效處理。


通過社區(qū)化管理,讓學(xué)生摒除不良習(xí)慣,杜絕不文明行為,以提升學(xué)生自立意識和文明生活意識為落腳 點,讓學(xué)生在公寓生活中找到“家”的感覺。通過自我服務(wù), 實現(xiàn)自我教育,自我管理。通過“三自”原則,讓學(xué)生具備良好的習(xí)慣養(yǎng)成。



學(xué)生社團(tuán)組織


團(tuán)委指導(dǎo),目前成立各項符合學(xué)生身心 發(fā)展的社團(tuán)組織 30余個,主要是給學(xué)生提供鍛煉自我,約束自我、引導(dǎo)他人的平臺。


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