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網(wǎng)傳2020年我國碩士研究生及普通專升本招生將適度擴(kuò)大招生規(guī)模。

是政策利好還是空穴來風(fēng)?先上圖,后分析!


(圖片來源網(wǎng)絡(luò))


經(jīng)咨詢專業(yè)人士,兩份文件符合政府公文行文格式及習(xí)慣用語,再結(jié)合2月12日國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制就教育系統(tǒng) 疫 情 防 控 工作發(fā)布會上教育部高校學(xué)生司王輝司長的最新通報(bào),“2020年全國普通高校畢業(yè)生874萬,同比增加40萬人,預(yù)計(jì)今年上半年高校畢業(yè)生面臨的形勢將更加復(fù)雜嚴(yán)峻。”我們認(rèn)為擴(kuò)招可能性是存在的,也是適時(shí)必要的,主要基于以下幾個(gè)重要?dú)v史進(jìn)程中高等教育擴(kuò)招的背景及動因簡要分析判斷:


關(guān)于高校擴(kuò)招:高校擴(kuò)招源于1999年教育部出臺的《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》,文件提出我國高等教育入學(xué)率由1999年的9%提高到2010年的15%。高校擴(kuò)招是中國教育發(fā)展的又一個(gè)里程碑,它跟改革開放后當(dāng)年恢復(fù)高考具有同樣重要的作用。高校擴(kuò)招的源動力在于緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,同時(shí)也能有效刺激經(jīng)濟(jì)增長,對推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的作用不可忽視。


1999年高校大擴(kuò)招:擴(kuò)招的主要動因是國企改革帶來大規(guī)模工人下崗,面臨著適齡青年與下崗工人搶就業(yè)崗位的現(xiàn)實(shí)問題。另外,老百姓對孩子上大學(xué)的呼聲和訴求越來越高,高等教育從精英教育向大眾化轉(zhuǎn)變的“機(jī)會窗口”已然來臨。實(shí)際上,1999年招生規(guī)模比1998年增加了47%。1999年高等教育入學(xué)率9%,用十年左右時(shí)間提高到15%達(dá)到大眾化階段,也可以將高校擴(kuò)招看做是我國高等教育與世界接軌的戰(zhàn)略舉措。


2009年研究生擴(kuò)招:擴(kuò)招的主要動因是源于2008年下半年全球金融危機(jī)的大爆發(fā),對各國經(jīng)濟(jì)造成巨大沖擊,特別是實(shí)體經(jīng)濟(jì)受損嚴(yán)重,失業(yè)率居高不下等等。2009年研究生招生規(guī)模比2008年增長了16.3%。


2019年高職大擴(kuò)招:《2019年政府工作報(bào)告》提出,“鼓勵(lì)更多應(yīng)屆高中畢業(yè)生和退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工等報(bào)考,今年大規(guī)模擴(kuò)招100萬人?!倍?018年高等教育在學(xué)規(guī)模3833萬,高等教育毛入學(xué)率48.1%,已接近普及化階段。實(shí)際上2019年高職擴(kuò)招接近120萬,超額完成預(yù)定任務(wù),可以預(yù)見2019年我國高等教育毛入學(xué)率接近甚至超過50%,邁入高等教育普及化階段。中國用了20年的時(shí)間,高等教育大眾化的階段就迅速過度完成,幾乎達(dá)到了高等教育普及化的標(biāo)準(zhǔn),這在世界高等教育史上可以說是一個(gè)奇跡。


2020年研究生和專升本擴(kuò)招2月12日下午,國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制就教育系統(tǒng) 疫情 防 控 工作舉行發(fā)布會,教育部高校學(xué)生司司長王輝會上指出,2020年全國普通高校畢業(yè)生874萬,同比增加40萬人,預(yù)計(jì)今年上半年高校畢業(yè)生面臨的形勢將更加復(fù)雜嚴(yán)峻。短期內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力較大,對就業(yè)的影響是顯而易見的。研究生擴(kuò)招近10年來一直保持穩(wěn)中有增的趨勢,而專升本招生規(guī)模相對穩(wěn)定,2006年以來,各地專升本招生規(guī)模嚴(yán)格控制在當(dāng)年高職(專科)預(yù)計(jì)畢業(yè)生總數(shù)的5%以內(nèi),如果按照今年普通專升本招生規(guī)模按各地2020年普通高職(???預(yù)計(jì)畢業(yè)生人數(shù)的15%左右安排的話,估計(jì)全國將有45萬左右的??粕芤?。


值得關(guān)注的是:
2月22日,湖南省人力資源和社會保障廳、湖 南 省 教 育 廳、湖 南 省 財(cái) 政 廳、湖南省衛(wèi)生健康委員會四部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于印發(fā)<應(yīng) 對 新 冠 肺 炎 疫 情做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作十條措施>的通知》(湘人社規(guī)〔2020〕4號),提出:“積極向教育部爭取支持,擴(kuò)大研究生招生規(guī)模,2020年全省增加5%研究生招生計(jì)劃,將專升本錄取比例擴(kuò)大1倍以上。適當(dāng)提高應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生士兵退伍后專升本錄取比例?!?/span>



綜合上述多個(gè)歷史節(jié)點(diǎn)的擴(kuò)招背景、動因分析,也就是說滿足“經(jīng)濟(jì)下行壓力大、就業(yè)壓力大、高等教育發(fā)展階段轉(zhuǎn)變戰(zhàn)略需要、十年周期”等幾個(gè)必要條件,以及重慶、湖南等地官宣,通過升學(xué)方式緩解就業(yè)壓力,高校擴(kuò)招會迅速進(jìn)入決策者視野,幾乎是不二選擇。所以,我們有充足的理由相信:2020年研究生、專升本擴(kuò)招已成定局,當(dāng)然是在特定的學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域適度擴(kuò)招。


對于2020屆畢業(yè)生而言,真的是喜憂參半!


對于招生院校而言,特別是承擔(dān)專升本招生任務(wù)的院校而言,挑戰(zhàn)確實(shí)不小:師資、校舍、實(shí)驗(yàn)室等硬件條件,招生規(guī)模增長的同時(shí)不能降低培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)質(zhì)量,社會、用人單位對專升本畢業(yè)的學(xué)生有時(shí)帶有一定的偏見等等,關(guān)鍵是擴(kuò)招后質(zhì)量不降,確實(shí)是最大的挑戰(zhàn)!一般而言,2020年專升本擴(kuò)招后,后續(xù)年份大概率不會斷崖式下降至以往水平,大致會保持在10%左右的升學(xué)比例。長期來看,拉動高職(??疲┙逃次κ秋@而易見的,但同時(shí)職業(yè)教育作為一種類型教育,如何處理好升學(xué)導(dǎo)向和就業(yè)導(dǎo)向的關(guān)系,如何處理好規(guī)模數(shù)量和培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)系,是擺在職業(yè)院校面前的一項(xiàng)重要挑戰(zhàn),也是高等教育界、社會各界共同的責(zé)任!


文章來源:公眾號 中國高等教育

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