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學校開學時間 關(guān)注
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關(guān)于中小學延期開學,北京市最新通知來了! | 雙“特”戰(zhàn)“疫”,3月11日,北京教育系統(tǒng)疫情防控工作領(lǐng)導小組發(fā)布了《關(guān)于進一步做好2020年春季學期中小學延期開學相關(guān)工作的通知》,召開基礎(chǔ)教育工作視頻會,對下一階段延期開學工作進行再動員、再部署。當前,疫情防控形勢依然嚴峻復雜,疫情防控仍然是北京教育系統(tǒng)的首要任務(wù)。

下一階段各區(qū)各校將如何開展延期開學工作?特別是如何更好地保障同學們的居家學習和生活?小編為您精選了主要內(nèi)容,一起來看。


優(yōu)化線上教育與學生線下學習相結(jié)合的教育教學實踐

各區(qū)要在梳理總結(jié)前一階段工作成果基礎(chǔ)上,充分考慮線上、線下不同模式的特點和有效性,處理好線上教育、線下學習的關(guān)系。

充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺在豐富學習資源、組織管理、互動交流等方面的優(yōu)勢,按照教育部和市委教育工委、市教委相關(guān)工作要求,積極開展線上答疑、個性化學習、小組互動探究、教師個別輔導。

將線上教育與線下學生自主學習、自主探究、自主閱讀、自主鍛煉、自主居家勞動充分結(jié)合起來。

各區(qū)要嚴格規(guī)范線上教育行為,不得普遍要求教師直播上課或錄課,除中學畢業(yè)年級外,不統(tǒng)一組織線上集中學習,不留作業(yè),不要求學生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學習視頻。



高度關(guān)注學生心理健康

1加強體育鍛煉
積極指導學生在科學防護、避免聚集、確保安全的前提下,每天進行積極的體育鍛煉,包括適量戶外鍛煉。
結(jié)合居家條件,提供趣味性強、易掌握、增強體能的健身操、徒手操、韻律操等資源。
通過網(wǎng)上運動會等多種形式,培養(yǎng)學生團結(jié)拼搏的意志品質(zhì)。

2增加美育活動
通過網(wǎng)上音樂會等多種形式,陶冶學生藝術(shù)情操,引導學生選擇自己喜歡的音樂、美術(shù)、書法等美育活動內(nèi)容進行學習和欣賞,引導學生保持積極向上的心理狀態(tài)。

3增強學生互動交流
創(chuàng)造條件,建立網(wǎng)上學習小組、興趣小組、社團活動平臺,為學生搭建合作交流平臺,豐富學生網(wǎng)上集體活動,消除孤獨感,增強學生歸屬感。

4加強學生心理防護
主動推送心理健康教育微課,開通心理咨詢熱線或網(wǎng)上在線咨詢,暢通心理咨詢渠道,及時進行溝通和有效指導。


強化學生自主發(fā)展能力

 

1提高學生自主學習能力

加強對學生學習計劃、學習方法、學習工具、學習資源等多方面的指導,幫助學生梳理轉(zhuǎn)化學習成果,讓學生學會學習,形成獨立學習的能力。

 

2提高學生生活能力

鼓勵學生積極參與力所能及的家庭勞動,學習必要的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習慣,培養(yǎng)積極健康的生活態(tài)度。

 

3提高學生自我規(guī)劃能力

引導學生做好延期開學期間居家學習生活規(guī)劃,依據(jù)自身興趣愛好、學習需求,自主選擇課程資源和學習活動,自主安排學習與休息的時間。



進一步充實教育資源內(nèi)容

1.市級將繼續(xù)加強對初、高中畢業(yè)年級各學科的復習指導,同時提供高一、高二年級各學科復習課程,以及各年級家庭教育、心理健康教育等專題教育課程。各區(qū)可結(jié)合實際,提供相應(yīng)課程供學生選擇。

2.充實基于學科素養(yǎng)的專題性、綜合性學科教育資源內(nèi)容。圍繞學科思維、學科方法、學科歷史等內(nèi)容,開發(fā)如語言類名著鑒賞、數(shù)學思維訓練、物理思想方法、病毒與生物、古今中外重大疫情專題講座、音樂賞析等學科專題課程。挖掘當前疫情防控教育資源,結(jié)合學科教育和學生興趣,引導學生開展研究性學習、綜合實踐活動。

3.注重因材施教。在學生自主學習的基礎(chǔ)上,針對學生學習中的困惑難題和拓展提升需求,開發(fā)針對性的輔導、答疑課程。對學生自主開展合作學習、小組學習的問題,加強集中指導。對學生個別學習遇到的困難,開展個性化的輔導答疑。


形成家校育人合力

1加強與家長的溝通交流
廣泛聽取和吸納家長對學校延期開學工作的意見建議,把學校延期開學期間的有關(guān)政策、工作安排及時宣傳到位,讓家長更好的配合學校做好學生居家學習生活教育。

2加強家庭教育指導
結(jié)合實際建立家庭教育指導專家隊伍,加強區(qū)校對家長疫情期間家庭教育的指導。圍繞親子關(guān)系、親子溝通,豐富家庭教育專題課程資源,幫助家長提高親子溝通能力,減少家長焦慮。

3關(guān)注家長特殊需求
及時了解和關(guān)注抗疫一線家長、復工復產(chǎn)后家長的需求,提供有針對性的幫助和指導,盡可能幫助家長解決實際困難。



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