鄭州工業(yè)應用技術學院建筑裝飾工程技術靠譜嗎？
一、專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學文化水平，
良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)
展的能力；掌握本專業(yè)知識和技術技能，面向建筑裝飾和裝修行業(yè)的建筑工程技術人員職業(yè)
群，能夠從事建筑裝飾裝修工程施工技術與管理、建筑裝飾設計等工作的高素質技術技能
人才。
二、專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)畢業(yè)生應在素質、知識和能力等方面達到以下要求：
(1)素質
①堅定擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度，在習近平新時代中國特色社會主
義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感。
②崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準
則和行為規(guī)范，具有社會責任感和社會參與意識。
③具有質量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維。
④勇于奮斗、樂觀向上、具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強的集體
意識和團隊合作精神。
⑤具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運動知識和1-2項運動技能，養(yǎng)
成良好的健身與衛(wèi)生習慣，以及良好的行為習慣。
⑥具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成1-2項藝術特長或愛好。
(2)知識
①掌握必備的思想政治理論、科學文化基礎知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。
②熟悉與本專業(yè)相關的法律法規(guī)以及環(huán)境保護、安全消防、文明生產(chǎn)等知識。
③了解信息技術基礎知識。
④熟悉本專業(yè)所需的藝術造型知識與方法。
⑤了解建筑構造與建筑結構基礎知識。
⑥掌握建筑裝飾制圖與識圖、施工圖繪制知識和方法。
⑦熟悉建筑裝飾表現(xiàn)的知識和方法。
⑧熟悉建筑裝飾材料相關知識。
⑨熟悉建筑裝飾設計基本理論和方法。
⑩掌握建筑裝飾工程施工知識和方法。
?掌握建筑裝飾工程計量與計價的知識和方法。
?掌握建筑裝飾工程招投標、施工組織設計的知識和方法。
?掌握建筑裝飾工程施工安全管理、質量管理與檢驗、技術資料管理的知識和方法。
?熟悉BIM知識和裝配式裝飾裝修基本知識。
?熟悉綠色發(fā)展理念下新政策、新材料、新技術、新工藝和新設備的相關知識。
(3)能力
①具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。
②具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。
③具有一定的信息加工能力和信息技術應用能力。
④具有個人職業(yè)生涯規(guī)劃能力和自我管理能力。
⑤具有與團隊合作的能力。
⑥能夠閱讀簡單的英文(外文)專業(yè)技術資料。
⑦具有一定的審美和藝術造型能力。
⑧具有應用計算機軟件規(guī)范地繪制施工圖的能力。
⑨具有基本的建筑裝飾設計表現(xiàn)能力。
⑩具有較好的選擇、管理和應用常規(guī)的建筑裝飾材料的能力。
?具有基本的建筑裝飾方案設計能力。
?具有一定的建筑裝飾工程施工技術操作能力，能夠對常規(guī)的施工工藝進行簡單的指導。
?具有編制簡單的工程造價預算書的能力。
?具有編制簡單的建筑裝飾工程投標方案和施工組織方案的能力。
?具有一定的建筑裝飾工程綠色施工安全管理和質量檢驗的能力。
?具有收集、整理和應用工程技術資料的能力。
?具有一定的BIM技術應用能力和裝配式裝飾裝修技術應用能力。
三、學制
本專業(yè)基本學習年限為三年。
四、主要課程
美術基礎1（素描）、建筑裝飾制圖、建筑設計初步、美術基礎2（色彩）、建筑裝飾表現(xiàn)、計算機輔助設計（CAD）、計算機輔助設計（CAD）、建筑裝飾設計1、建筑裝飾施工圖繪制、室內陳設與家具設計、建筑裝飾設計2、計算機輔助設計（3DMAX）、建筑裝飾設備、建筑裝飾施工技術、計算機輔助設計（PS）、裝飾工程招投標與合同管理、建筑裝飾工程計量與計價。
五、就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要從事與建筑裝飾工程相關的裝飾設計、施工現(xiàn)場組織和管理、施工質量控制、材料檢測、質量驗收、技術資料整理、工程項目招投標等崗位工作。
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序號
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職業(yè)領域
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職業(yè)崗位
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對應的職業(yè)資格證書
（名稱、等級、頒證單位）
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1
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室內裝飾設計
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室內裝飾設計
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室內設計員 （勞動部）
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2
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裝飾工程施工管理
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裝飾工程施工員
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項目經(jīng)理（三級） （建設廳）
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3
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建筑裝飾造價管理
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造價員
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造價員（初級） （建設廳）
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六、主要實踐性教學環(huán)節(jié)
建筑裝飾制圖實訓、美術基礎寫生、建筑裝飾表現(xiàn)實訓、認識實習、室內陳設與家具設計實訓、建筑裝飾綜合技能實訓、頂崗實習、畢業(yè)設計。
