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求學指南

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學風建設成效顯著：近年來，學院始終將學風建設放在學生工作的首要地位，學風建設已成為各班級教育和管理工作的中心。一直堅持“四以”學風建設思路，以嚴格的管理為前提，從新生入學教育為起點；以課堂教學考勤為重點；以嚴肅考風為落腳點；以學優(yōu)生、特長生和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等三個綜合素質平臺為基礎，有力地促進優(yōu)良學風的形成。

第一，學優(yōu)生平臺。調動學生學習積極性的政策與措施，為學優(yōu)生提供成長發(fā)展的平臺。對于在考研、專升本、英語四六級考試、計算機等級考試、職業(yè)資格證書等考試過關的學生及在課外科技文化活動中表現(xiàn)積極并取得突出成績的學生，均給予一定的學分或物質獎勵，且在評優(yōu)評先、推優(yōu)入黨等方面同等條件下優(yōu)先推薦。近三年，本科畢業(yè)生職業(yè)資格通過率分別達61.31%、65.51%、81.6%以上。

為進一步深化教育教學改革，加強技能型人才隊伍建設，突出專業(yè)技能教學，提高學生實踐操作技能水平。近三年管理學院教師指導參加各級各類學科技能競賽14項，獲得國家級“一等獎”3項，“二等獎”2項，“三等獎”1項；省級“特等獎”1項，“一等獎”4項，“二等獎”6項，“三等獎”3項。

學院注重學生讀書習慣養(yǎng)成教育，積極引導學院學生閱讀經典，效果良好，我院學生在第二屆中華美文誦讀大賽中獲二等獎，2018年我院以人均借閱書籍32.51冊被評為“書香學院”。

(舉報)2021-02-28 14:34瀏覽圖片只看樓主趕緊回一個