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近日,廣東省教育廳、廣東省招生委員會(huì)辦公室發(fā)出《關(guān)于深化2019年普通高等學(xué)??荚囌猩母锏耐ㄖ罚ㄒ韵潞?jiǎn)稱(chēng)《通知》),在高職院校分類(lèi)考試招生改革、應(yīng)用型本科院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生試點(diǎn)工作、普通高校招生計(jì)劃使用管理等5大方面提出了17項(xiàng)改革措施。
記者采訪發(fā)現(xiàn),擬推行的系列改革措施受到高校、中學(xué)的普遍點(diǎn)贊。相關(guān)教育管理者認(rèn)為,加快高職院校分類(lèi)考生招生改革的步伐,以及應(yīng)用型本科院校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生試點(diǎn)工作,將有助于推進(jìn)多樣化人才的培養(yǎng)模式,讓學(xué)生看到“上升”的空間和找到合適的出路。
拓寬職業(yè)教育升學(xué)通道
《通知》提出,進(jìn)一步加大高職院校分類(lèi)考試招生改革力度,努力拓寬職業(yè)教育升學(xué)通道,建立健全適應(yīng)廣東省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要的現(xiàn)代高等職業(yè)教育招生錄取機(jī)制。
如何加快高職院校分類(lèi)考生招生改革步伐,廣東省已有“計(jì)劃表”。“2019年,廣東將推動(dòng)‘文化素質(zhì)+職業(yè)技能’評(píng)價(jià)錄取成為高職院校招生錄取的主渠道?!睆V東省招生委員會(huì)辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,除了繼續(xù)推進(jìn)高職院校依據(jù)學(xué)考成績(jī)招錄普通高中畢業(yè)生的試點(diǎn)改革,還將進(jìn)一步完善高職院?!?+專(zhuān)業(yè)技能課程證書(shū)”招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生考試招生管理,繼續(xù)深化面向初中畢業(yè)生的中高職貫通人才培養(yǎng)招生改革。
中山大學(xué)新華學(xué)院院長(zhǎng)王庭槐教授認(rèn)為,這次改革的意義積極,是深化高等教育體制改革的一次有力探索。一方面,為中高職的部分優(yōu)秀學(xué)生提供了往前走的路徑,促進(jìn)了人才培養(yǎng)的多元化。另一方面,實(shí)際上倒逼普通高校和中高職學(xué)校雙方進(jìn)行深度改革。如果本科院校的應(yīng)用型特點(diǎn)比較明顯,“中職升本科”后,學(xué)生很順利就能對(duì)接到現(xiàn)有的高等教育培養(yǎng)體系中。假如大學(xué)的應(yīng)用型特點(diǎn)不清晰,人才培養(yǎng)的對(duì)接就有難度。改革既可促進(jìn)普通高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變,又將促進(jìn)中職學(xué)校夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和課程建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
改革仍需深化內(nèi)涵建設(shè)
2018年廣東省打通了職業(yè)教育“中職升本科”成長(zhǎng)通道,安排4所應(yīng)用型本科院校的部分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行“中職升本科”的招生改革試點(diǎn)。2019年將繼續(xù)在4所試點(diǎn)院校開(kāi)展試點(diǎn),并適當(dāng)擴(kuò)大招生規(guī)模。
對(duì)此,王庭槐說(shuō):“新時(shí)代如何培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?我想在改革中,高校仍然需圍繞‘培養(yǎng)什么人,為誰(shuí)培養(yǎng),怎樣培養(yǎng)’這一根本問(wèn)題來(lái)進(jìn)行,需進(jìn)一步深化內(nèi)涵建設(shè)、體制機(jī)制改革,以及課程體系和教學(xué)內(nèi)容的改革,讓這些學(xué)生在未來(lái)能走得更好、走得更遠(yuǎn)。”
“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖?!彼瑫r(shí)指出,教育本質(zhì)是培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,讓學(xué)生打好基礎(chǔ)最為關(guān)鍵。改革不能急功近利,否則容易變成另一種新的亂象?!拔覀冺毧紤],在新時(shí)代,學(xué)校應(yīng)教會(huì)學(xué)生以什么樣的知識(shí)、能力、職業(yè)素養(yǎng)和人生態(tài)度去面對(duì)、把握未來(lái)”。
此外,《通知》在規(guī)范普通高校招生計(jì)劃使用管理方面,提出了進(jìn)一步明確本科院校預(yù)留計(jì)劃的使用原則、合理使用高職院校分類(lèi)招生剩余計(jì)劃、規(guī)范中外合作辦學(xué)專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃使用。
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