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發(fā)展職業(yè)教育 減輕學(xué)生壓力

2014-09-24 08:46    來源:南方日報(廣州)    作者:采編    閱讀:25次    我要評論

[導(dǎo)讀]南方日報訊(記者/雷雨)“高考改革只能解決局部問題,希望全社會關(guān)注高考以外的問題?!敝麑W(xué)者、全國政協(xié)常委、復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄在廣州出席“TFO寧靜致遠”學(xué)術(shù)講座時如此表示。談及社會高度關(guān)注的高考改革,葛劍雄認為,一年兩考仍然不能解決學(xué)生考試壓力過大問題,根本之策是進行整體配套,實行職教分流..

南方日報訊 (記者/雷雨)“高考改革只能解決局部問題,希望全社會關(guān)注高考以外的問題?!敝麑W(xué)者、全國政協(xié)常委、復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄在廣州出席“TFO寧靜致遠”學(xué)術(shù)講座時如此表示。談及社會高度關(guān)注的高考改革,葛劍雄認為,一年兩考仍然不能解決學(xué)生考試壓力過大問題,根本之策是進行整體配套,實行職教分流,讓除了上大學(xué)之外的學(xué)生也有很好的出路。

近日,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》,作為改革試點省份的上海、浙江也相繼公布高考改革方案。在全國兩會上,葛劍雄素以敢言直言著稱,被稱為教育界的“葛大炮”。葛劍雄在接受記者采訪時談及教育問題,他對高考改革樂見其成,但他表示不能寄予太大的期望,“對新方案不能盲目樂觀,不要認為高考方案能整體上解決所有問題”。

    “高考改革本身能解決的問題有限,它最多能解決40%學(xué)生的問題,上不了大學(xué)的怎么辦?”葛劍雄說,《國家教育中長期改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》提出,到2020年我國高等教育毛入學(xué)率達到40%。教育是關(guān)注所有人的全面發(fā)展,因此,希望全社會關(guān)注高考以外的問題,比如高校定位問題、誠信機制建設(shè)、全社會的目標與我國教育方針是否一致等。

    葛劍雄認為,即便在德國、美國等西方國家,也不是所有的學(xué)生都把上大學(xué)作為唯一的目標,高等教育實行多元分類發(fā)展,職業(yè)教育的學(xué)生并非是“矮人一等”。針對當前教育存在的種種弊端,合理的解決之策是實行職教分流,大力發(fā)展職業(yè)教育,讓即使不上大學(xué)的孩子也有很好的出路,“如果讀職校的學(xué)生也有很高的薪水和社會地位,和考上大學(xué)的差別不大,家長選擇時自然會從實際出發(fā)”。

不過,葛劍雄指出,要解決我國職業(yè)教育長期以來“矮人一等”的社會心態(tài),除了從觀念上大力宣揚外,也要切實推進社會分配制度改革,提高普通勞動者的收入和社會地位。


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