調查：重慶部分就業(yè)好的中職校為何反遇招生難

2013-12-09 13:50 來源：新華網作者：采編閱讀：93次我要評論

[導讀]新華網重慶１２月８日電（記者周凱茆琛）就業(yè)率普遍達到９８％的中職學校，招生反而陷入“吃不飽”的尷尬——這是記者近期在重慶部分中等職業(yè)技術學校采訪時發(fā)現(xiàn)的怪象。這些中職學校負責人告訴記者，造成怪象的原因除了社會偏見外，還包括校企合作缺乏制度規(guī)范、職業(yè)教育“立交橋”尚未完全打通等因素。為擴..

新華網重慶１２月８日電（記者周凱　茆?。┚蜆I(yè)率普遍達到９８％的中職學校，招生反而陷入“吃不飽”的尷尬——這是記者近期在重慶部分中等職業(yè)技術學校采訪時發(fā)現(xiàn)的怪象。這些中職學校負責人告訴記者，造成怪象的原因除了社會偏見外，還包括校企合作缺乏制度規(guī)范、職業(yè)教育“立交橋”尚未完全打通等因素。為擴大生源，個別中職學校盲目增加招生成本，給中職學校招生競爭造成不良影響。

　　就業(yè)率１００％　起薪水平高

　　“今年一樣有很多企業(yè)過來要人。”重慶工業(yè)技師學院黨委辦公室主任柳孜亮說，“學校畢業(yè)生從未遭遇過就業(yè)難，不少學生的就業(yè)目標是進國際國內５００強企業(yè)?！?/span>

　　柳孜亮的話生動介紹了重慶中職學校畢業(yè)生的就業(yè)形勢。重慶立信職業(yè)教育中心副校長唐天強介紹，該校今年畢業(yè)生約２５００人，除個別學生因個人原因外，幾乎１００％就業(yè)，平均一個學生約有３個企業(yè)爭搶，重慶開縣職教中心副校長周德竹表示，該校畢業(yè)生面臨的就業(yè)環(huán)境一直是“用工荒”。畢業(yè)生被沿海、重慶主城企業(yè)提前預訂是常態(tài)，本地工業(yè)園區(qū)多次向學校要人學生都不愿意去。

　　重慶中職學校的就業(yè)形勢好，畢業(yè)生起薪也不低。渝北區(qū)職教中心校長張揚群介紹，該校５大專業(yè)群覆蓋了重慶汽車、機械、電子等主要產業(yè)，９０％的學生輸送給了重慶各大工業(yè)園區(qū)，每年畢業(yè)３５００人仍供不應求，服務類專業(yè)學生平均月薪２０００多元，制造類專業(yè)學生平均月薪接近４０００元，呈現(xiàn)就業(yè)率、就業(yè)待遇的“雙高”特點。唐天強介紹，該校今年畢業(yè)生約２５００人，除個別學生因個人原因外，幾乎１００％就業(yè)，平均一個學生約有３個崗位，“像汽車、數(shù)控等專業(yè)學生實習的時候月薪就有２０００元，轉正之后少則３０００元，多則５０００元，超過一般大學生的平均工資?！痹撔＝衲戤厴I(yè)的數(shù)控專業(yè)學生劉世忠去年在全國數(shù)控技能大賽中獲第三名，當場被一科研機構錄用為正式員工，月薪６０００元。

　　招生遇冷生源競爭激烈

　　“今年學校計劃招收２５００人，但只招到２０００人。”重慶萬州區(qū)一所職業(yè)學校負責人介紹，萬州中職教育起步早，發(fā)展快，轄區(qū)有１１所中職學校，在招生遇冷的情況下，生源競爭比較激烈。

　　高就業(yè)率并未給中職學校帶來高入學率，中職學校不愁“出口”愁“進口”的情況并非重慶萬州區(qū)獨有，不少中職學校招生季都“吃不飽”。重慶市開縣每年初中畢業(yè)生有２萬多人，縣內三所中職每年招收５０００多人，生源很豐富。但一位中職學校負責人介紹，學校每年１２００人的招生計劃都很難完成。

　　部分中職學校反映，由于學校辦學經費與學生人數(shù)掛鉤，一些中職學校為了搶生源給初中校長或班主任老師高額回扣已成為潛規(guī)則，每年的“生源大戰(zhàn)”大幅抬高了學校的運行成本。此外，學生中還有相當一部分中途流失外出打工，擠占了中職的生源。

　　技能提升和發(fā)展空間受限中職發(fā)展障礙待破冰

　　“我不想一直在車間生產線工作，希望能有機會去高校深造提升技術水平和學歷，獲得更高的職位?！遍_縣巨龍職業(yè)學校畢業(yè)的譚小勇告訴記者。譚小勇在一家汽車生產企業(yè)打工，月薪４０００多元。

　　不少中職學生和譚小勇一樣，希望能進一步提升自己的學歷和技術水平。為幫助這些學生實現(xiàn)理想，重慶市近年來持續(xù)提高職業(yè)學生升學比例，２０１２年中職畢業(yè)生升入高職１．４萬人，比例達到１２％，高職院校升入本科達到３０００余人。但受整個招生政策影響，高校招生向普高生傾斜，職普“立交橋”仍不完全通暢，多數(shù)中職學生難以進一步繼續(xù)提升學歷和技術水平，中職容易成為“斷頭教育”。

　　中職學生深造空間有限，既容易加深社會對中職教育的偏見，也可能使初中畢業(yè)生放棄接受中職教育的機會。重慶不少中職學校的負責人建議，一方面制定相關法律法規(guī)明確企業(yè)責任，鼓勵企業(yè)參與校企合作辦學和技能型人才培養(yǎng)，對在師資培訓、接收學生實習實訓的企業(yè)給予稅收優(yōu)惠或補貼，使中職學生獲得更多提升技能的平臺；另一方面，教育主管部門還可加快設立獨立應用技術本科院校，提高職業(yè)教育學生的升學比例，適當放寬高職院校“專升本”比例，在職教學生繼續(xù)教育上給予政策傾斜。

　　“《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》特別提到，要‘試行普通高校、高職院校、成人高校之間學分轉換’，如果這一內容盡快在地方得到落實，也會給中職學生創(chuàng)造一個由中職、經高職、到本科的成才新路徑?！敝貞c財經職業(yè)學院副院長管軍說。

上一篇：山東多部門出臺稅種優(yōu)惠政策支持職業(yè)教育發(fā)展

下一篇：遼寧省職業(yè)技術教育學會參加2013年學術年會