浙江在線05月02日訊 “五年一貫制和3+2究竟是怎樣的培養(yǎng)模式?”“酒店管理專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向有哪些?”“參加五年一貫制提前自主招生后,還能不能參加中考?”……五一小長(zhǎng)假第一天,西湖文化廣場(chǎng)上的“2014年杭州市區(qū)中等職業(yè)學(xué)校招生咨詢?yōu)槊穹?wù)活動(dòng)”,吸引了大量初升高的家長(zhǎng)和學(xué)生,場(chǎng)面相當(dāng)火爆。不少學(xué)生及家長(zhǎng)全家出動(dòng),穿梭在各所學(xué)校的咨詢攤位之間。
“今天招生咨詢現(xiàn)場(chǎng)的火爆程度足以說(shuō)明,這幾年家長(zhǎng)的觀念也在發(fā)生變化,不再對(duì)職高和技校持不屑一顧的態(tài)度?!焙贾菔薪逃指咧刑幐碧庨L(zhǎng)宋小華告訴記者。
5月的23日、24日就是中考志愿填報(bào)時(shí)間。據(jù)了解,今年杭州市區(qū)有初中畢業(yè)生21000余人,市區(qū)各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校計(jì)劃招生11000余人,普、職高招生比大體保持相當(dāng)。
“五年一貫制”、“3+2”,首次自主招生
昨天,有12所職高、12所技校和2所中專(zhuān),在西湖文化廣場(chǎng)設(shè)攤提供咨詢。
咨詢8點(diǎn)正式開(kāi)始,7點(diǎn)多就有家長(zhǎng)陸續(xù)來(lái)到咨詢現(xiàn)場(chǎng)。一個(gè)負(fù)責(zé)老師被N個(gè)家長(zhǎng)、學(xué)生“圍攻”的場(chǎng)面持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí),11點(diǎn)半左右“飯點(diǎn)”時(shí)間到,人流才漸漸少了下去。
這次咨詢會(huì)如此火爆,與今年職高“五年一貫制”和“3+2”五年制高職班提前自主招生有一定關(guān)系。今年,12所職高的“五年一貫制”和“3+2”班的計(jì)劃招生數(shù)比去年增加了522人,達(dá)到2239人,而且這兩類(lèi)班拿出了部分名額(不超30%)提前自主招生,提前招生數(shù)約593人,涉及49個(gè)專(zhuān)業(yè)(方向)。
往年,這兩種類(lèi)型的班,只通過(guò)中考招生。所以,自主招生對(duì)于中職畢業(yè)后想要繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),絕對(duì)是利好消息,尤其對(duì)那些模考分在350分到420分之間、還在搖擺是上職校還是普高的學(xué)生來(lái)說(shuō),“五年一貫制”、“3+2”開(kāi)啟了一條直通高職院校的升學(xué)通道。
“這些年,杭州市中職學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)和升學(xué)情況都不錯(cuò)。想就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生當(dāng)年一次性就業(yè)率均在95%以上;很多中職學(xué)生通過(guò)五年一貫制、“3+2”、高職院校自主招生、單考單招等渠道,到高職院校繼續(xù)深造?!彼涡∪A告訴記者,這幾年,嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)也讓不少家長(zhǎng)的觀念發(fā)生改變,在普高和職高之間,不再一味苛求自己的孩子上普高,總體來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)的觀念更加理性。
“3+2”的留學(xué)班,也頗受家長(zhǎng)歡迎
昨天在咨詢現(xiàn)場(chǎng),“留學(xué)班”頗受家長(zhǎng)歡迎。
一位家長(zhǎng)說(shuō),孩子???00多分,英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò),家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力也還可以,希望以后出去留學(xué),中外合作班的吸引力很大,但又在糾結(jié)要不要考個(gè)普高。
開(kāi)元商貿(mào)職校今年新增了一個(gè)“中美國(guó)際班”——國(guó)際商務(wù)“3+2”班,來(lái)問(wèn)的人就不少。這個(gè)班是浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)克魯斯丁校區(qū)合作辦學(xué)項(xiàng)目的組成部分。負(fù)責(zé)招生的吳順老師介紹,學(xué)生將在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)5年,其中在開(kāi)元商貿(mào)職校就讀3年,經(jīng)選拔,后2年升入浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,有16門(mén)引進(jìn)的美方課程采用雙語(yǔ)或者全英語(yǔ)教學(xué)。學(xué)生在完成中美雙方所有課程并通過(guò)考核后,獲得專(zhuān)科畢業(yè)證和美國(guó)明尼蘇達(dá)州克魯斯丁校區(qū)的課程證書(shū),有較大比例的學(xué)生能選擇去美國(guó)校區(qū)專(zhuān)升本,學(xué)習(xí)一年半及以上時(shí)間,獲得明尼蘇達(dá)大學(xué)本科文憑,并可繼續(xù)攻讀研究生。
“五水共治”大背景下,環(huán)保專(zhuān)業(yè)很熱門(mén)
在采訪中,幾名招生咨詢老師都感覺(jué)到,今年過(guò)來(lái)咨詢的家長(zhǎng),起碼有一半以上目的性比較強(qiáng),對(duì)某個(gè)專(zhuān)業(yè)或者某幾個(gè)專(zhuān)業(yè)特別感興趣,有些家長(zhǎng),來(lái)之前做過(guò)很多功課,上學(xué)校官網(wǎng)查閱了很多專(zhuān)業(yè)、學(xué)校的資料。
“一些家長(zhǎng)對(duì)未來(lái)形勢(shì)的預(yù)判強(qiáng)了,有家長(zhǎng)覺(jué)得現(xiàn)在五水共治、治理霧霾,三年后預(yù)計(jì)相關(guān)崗位需要人手,對(duì)環(huán)保專(zhuān)業(yè)興趣很濃。”中策職校校長(zhǎng)高志剛說(shuō)。
怎么選專(zhuān)業(yè)?高志剛建議說(shuō),從孩子的興趣愛(ài)好出發(fā),結(jié)合學(xué)習(xí)能力?!氨热缥幕A(chǔ)很一般,讀會(huì)計(jì)就不太適合,這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)文化基礎(chǔ)要求相對(duì)要求高。再比如環(huán)保專(zhuān)業(yè),我們會(huì)問(wèn)問(wèn)化學(xué)成績(jī),電氣專(zhuān)業(yè)會(huì)問(wèn)物理成績(jī)?!?/span>
“有一點(diǎn)讓我們很遺憾?!备咧緞傉f(shuō),這么多年的咨詢,家長(zhǎng)代辦甚至包辦的太多。經(jīng)??吹郊议L(zhǎng)這里問(wèn)問(wèn)那里問(wèn)問(wèn),孩子要么事不關(guān)己,要么一臉茫然。
“這個(gè)咨詢活動(dòng),其實(shí)更應(yīng)該是孩子了解職業(yè)方向的起點(diǎn),孩子的缺位,是我們最不愿看到的。”高志剛說(shuō),不少孩子,喜歡什么、愛(ài)好什么,都說(shuō)不出來(lái),非常迷茫,對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)基本的定位。