本報訊（記者高伊凡 通訊員李?。?月9日，我市舉辦首屆中英職業(yè)教育校際合作論壇。來自我省各市職業(yè)院校的代表80余人參加。本屆論壇的主題為現(xiàn)代學(xué)徒制。此后，該論壇每兩年舉辦一次，下次將于2016年在英國舉辦。市人大常委會副主任周世偉、市政協(xié)副主席李曉英出席了論壇。

據(jù)了解，現(xiàn)代學(xué)徒制是企業(yè)與職業(yè)學(xué)校為滿足相互需求合作實施的一種職業(yè)教育制度。這種制度讓學(xué)生在教室學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)理論，在生產(chǎn)環(huán)境中跟崗學(xué)習(xí)專業(yè)技能，有利于培養(yǎng)能適應(yīng)未來崗位需求的“實戰(zhàn)型”技術(shù)技能人才。

當(dāng)天，中英雙方就現(xiàn)代學(xué)徒制的實現(xiàn)路徑、英國現(xiàn)代學(xué)徒制現(xiàn)狀及質(zhì)量保證、職業(yè)教育中的管理保障問題進(jìn)行了探討。

去年5月，按照中英雙方“影子校長”合作項目安排，邢臺現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校與英國貝辛斯托克技術(shù)學(xué)院建立了合作關(guān)系。這次論壇的舉辦也是雙方校長互任“影子校長”后取得的成果。

在當(dāng)天的論壇上，周世偉指出，職業(yè)教育是邢臺經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要組成部分，職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的大量技術(shù)技能人才，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了源源不斷的人才支撐。中英職業(yè)學(xué)校共同探討向現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，對于改革職教發(fā)展模式，辦好人民滿意的職業(yè)教育有著重要意義。