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河北“3+4”分段培養(yǎng)復合型人才 中職生可升本科讀大學

2014-08-11 17:27    來源:中國教育報    作者:采編    閱讀:34次    我要評論

[導讀]本報訊 記者日前獲悉,河北省今年實行中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)模式,中職學生經(jīng)考核測試合格可直接升入普通本科讀大學。 所謂“3+4”分段模式,即3年上中職、4年上本科,實行“一體化”培養(yǎng)。7年培養(yǎng)期間,由中職學校與本科院校共同制定對口專業(yè)理論知識課程和技能訓練課程相銜接的教學體系,系統(tǒng)培養(yǎng)本..

本報訊 記者日前獲悉,河北省今年實行中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)模式,中職學生經(jīng)考核測試合格可直接升入普通本科讀大學。

    所謂“3+4”分段模式,即3年上中職、4年上本科,實行“一體化”培養(yǎng)。7年培養(yǎng)期間,由中職學校與本科院校共同制定對口專業(yè)理論知識課程和技能訓練課程相銜接的教學體系,系統(tǒng)培養(yǎng)本科層次的復合型、應用型技術人才。學生經(jīng)7年學習畢業(yè)考核合格,由本科院校頒發(fā)本科教育學歷證書,享受普通本科畢業(yè)生待遇,按當年的高校畢業(yè)生就業(yè)政策就業(yè)。

    據(jù)介紹,試點中職學校選擇國家中職改革發(fā)展示范學校,試點專業(yè)為省級骨干專業(yè)和特色專業(yè);試點本科院校選擇有技術技能人才培養(yǎng)經(jīng)驗的省屬本科院校。2014年,河北選擇4所中職學校,對應2所本科院校開展“3+4”分段培養(yǎng)模式試點;2015年以后,在總結試點工作基礎上對試點院校范圍進行動態(tài)調整。

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