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東莞斥資打造24個教育信息應(yīng)用平臺 促進教育公平

2014-11-27 13:05    來源:中國教育裝備網(wǎng)    作者:采編    閱讀:7次    我要評論

[導(dǎo)讀]核心提示:東莞家長只要登錄教育信息化平臺,就可看到孩子在校的表現(xiàn)、作業(yè)以及所有通知。9月25日,東莞市政府發(fā)布“教育信息化平臺”的建設(shè)成果,以進一步提升教育質(zhì)量、促進教育公平。 同時,東莞還開發(fā)建設(shè)了可供全市學(xué)生、家長、教師、教育管理人員等使用的五個體系,共24個信息化應(yīng)用平臺。這五個體系、24..

    核心提示:東莞家長只要登錄教育信息化平臺,就可看到孩子在校的表現(xiàn)、作業(yè)以及所有通知。9月25日,東莞市政府發(fā)布“教育信息化平臺”的建設(shè)成果,以進一步提升教育質(zhì)量、促進教育公平。

  同時,東莞還開發(fā)建設(shè)了可供全市學(xué)生、家長、教師、教育管理人員等使用的五個體系,共24個信息化應(yīng)用平臺。這五個體系、24個應(yīng)用平臺已基本完成開發(fā),其中15個平臺已線使用,9個平臺正處于最后的測試階段,全部應(yīng)用平臺都將于今年內(nèi)投入使用。全部平臺可通過新版的一個網(wǎng)站登錄,全市學(xué)生、家長、教職工和教育管理人員,均可使用一人一個賬號進入有授權(quán)的所有平臺進行操作。

  譬如,東莞開發(fā)了“微課掌上通”,將教育信息化服務(wù)從電腦拓展到手機,主要功能有家校溝通、學(xué)生在線作業(yè)等,為教師、學(xué)生、家長提供了一個公益性家?;訙贤ㄆ脚_。相比使用商業(yè)性家校溝通服務(wù),僅此項功能即可為東莞市家長每年節(jié)省約1億元的開支。截至9月23日,東莞市已完成分配賬號268萬人,其中教師7.2萬人、學(xué)生108萬人、家長152.8萬人,日訪問量約10萬人次。


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