一年前，四川省涼山彝族自治州越西縣大瑞鄉(xiāng)林溝村的彝族姑娘馬海阿依莫中考落榜后，面臨她人生中的重要抉擇。雖然很想繼續(xù)讀書，但貧寒的家境使她不愿因復(fù)讀給家里增添負(fù)擔(dān)，卻也不想過早嫁人或像父母一樣種地忙活一生。

　　令馬海阿依莫一家沒有想到的是，一項(xiàng)民生政策——“9＋3”免費(fèi)中職教育當(dāng)年在四川彝區(qū)實(shí)施。“9＋3”，即在國家9年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，為學(xué)生提供3年免費(fèi)中職教育。在此之前，四川省已率先于2009年在藏區(qū)實(shí)施了該計(jì)劃，至今已有4萬余名藏區(qū)青少年通過該計(jì)劃重圓讀書夢。

　　四川是我國第二大藏族人口聚居區(qū)、最大的彝族聚居區(qū)。針對少數(shù)民族地區(qū)教育基礎(chǔ)薄弱、學(xué)生就業(yè)難等問題，四川省于2009年探索實(shí)施免費(fèi)中職教育計(jì)劃，即每年組織一定數(shù)量的少數(shù)民族地區(qū)初中畢業(yè)生到內(nèi)地國家級、省級重點(diǎn)學(xué)校接受3年免費(fèi)職業(yè)教育。

　　包吃、包住、免費(fèi)讀書，每月還有補(bǔ)助……“9＋3”免費(fèi)中職教育重新點(diǎn)燃了民族地區(qū)孩子的求學(xué)夢。政策的吸引力與農(nóng)牧民子女改變命運(yùn)的希冀相交織，包括馬海阿依莫在內(nèi)的成千上萬名學(xué)生毫不猶豫地報(bào)了名。

　　馬海阿依莫的父親馬海車布子說：“我們這些農(nóng)民家庭交不起學(xué)費(fèi)，娃娃學(xué)習(xí)成績又不太好，為孩子今后的生活發(fā)愁，如今上免費(fèi)職校正是適合他們的路。”

　　“這一職教新模式彌補(bǔ)了民族地區(qū)職教薄弱‘短腿’，做到了應(yīng)讀盡讀。學(xué)生中近九成來自農(nóng)牧民家庭，較好地解決了過去藏區(qū)、彝區(qū)部分家庭因貧失學(xué)的問題?！彼拇ㄊ〗逃龔d廳長朱世宏說。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，“9＋3”職教新模式實(shí)施以來，四川民族地區(qū)義務(wù)教育得到不斷鞏固，高中階段教育實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展。在藏區(qū)，初中畢業(yè)生升學(xué)率已由2008年的70％提高至93％；在彝區(qū)，2014年共招收“9＋3”學(xué)生4300余名。

　　如今，已有三屆“9＋3”免費(fèi)中職教育畢業(yè)生走上工作崗位。他們中，有的成為全國第一位藏族女性地鐵司機(jī)；有的光榮參軍入伍；有的回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶動當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親致富。

　　在四川民族地區(qū)，一人就業(yè)全家脫貧、一人成才穩(wěn)定一個(gè)家庭的教育成效正初步顯現(xiàn)。23歲的尼瑪?shù)录獊碜愿首尾刈遄灾沃莸ぐ涂h耳邊鄉(xiāng)，是“9＋3”免費(fèi)中職教育首屆畢業(yè)生。目前，他在成都一家汽車4S店做噴漆工，平均月薪已由實(shí)習(xí)期的800元升至5000多元。

　　他告訴記者，畢業(yè)后，經(jīng)學(xué)校力薦應(yīng)聘進(jìn)這家企業(yè)。如今他已是一家六口的經(jīng)濟(jì)支柱，家里老人看病、哥哥讀大學(xué)的生活費(fèi)全靠他，“父母說沒想到我這么有出息，很為我感到驕傲。”

　　朱世宏說，實(shí)施免費(fèi)中職教育就是要切斷貧困傳遞的“臍帶”。政府通過支持農(nóng)村、貧困以及少數(shù)民族地區(qū)教育，讓更多貧困家庭的孩子掌握謀生的一技之長，帶動家庭脫貧致富，過上幸福的日子。