導語：近日市教育局出臺了《深化普職融通育人模式改革工作的意見》，將普職融通學校從原來的15所擴大到39所，并打破原來只在結對學校間進行課程建設、互轉互通的限制，提出凡普職融通范圍學校，全部互通融合。

什么是普職融通

普職融通是通過普通高中和職業(yè)高中攜手合作，實現資源共享，全面實施素質教育，著力提高學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力，促進學生主動適應社會，培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型、復合型人才的一種新型辦學模式。普職融通高中要求以培養(yǎng)“合格+技能”的高素質應用型人才為主，學校發(fā)展融合升學預備教育和職業(yè)技能教育，具有融通兩種教育的多元開放課程體系和靈活務實的管理機制，能夠滿足學生升學和就業(yè)的雙重需求。普職融通為普通教育和職業(yè)教育架起了一座相互連通的立交橋，其可行性與必要性、合理性與科學性顯而易見。

深化改革都做了哪些調整

將逐年增加普高與中職融通學校范圍

2016年，將原有8組15所普職融通學校調整為39所，并提出凡普職融通范圍學校，全部互通融合。2017年，普高與中職融通學校范圍擴大到50所。2018年，各縣(市)、區(qū)至少選擇1所職業(yè)學校舉辦普職融通班。到2020年，凡有意愿參與改革的學校全部納入普職融通改革范圍。同時，從今年起石市將增加普職融通學?；マD互通次數，讓學生從高一第一學期開始就有機會進行互轉。

高職院校聯(lián)合企業(yè)共同建設普通高中實習實訓基地

在義務教育階段，石市將面向全市中小學開設適合小學階段、初中階段學生學習、體驗、探究的職業(yè)啟蒙和體驗課程。讓中職學校、高職院校無償開放學校實訓基地，開設職業(yè)體驗項目，加強中小學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

哪些學校已經開始了普職融通

石家莊市普職融通學校已經有39所，分別是：

石家莊市二中西校區(qū)、石家莊市第十九中學、石家莊市第十中學、石家莊市第十一中學、石家莊市第二十一中學、河北師大附中東校區(qū)、趙縣實驗中學、井陘二中、藁城新冀明中學、鹿泉區(qū)第二中學、鹿泉區(qū)實驗高級中學、鹿泉區(qū)第三中學、正定縣第三中學、正定縣第七中學、深澤中學、無極中學、元氏縣第一中學、元氏縣第四中學、贊皇中學、石家莊育英實驗中學、石家莊市第八中學、藁城區(qū)職教中心、晉州市職業(yè)技術中學、井陘職教中心、鹿泉區(qū)職業(yè)中專學校、鹿泉區(qū)職教中心、正定縣職業(yè)中專學校、深澤縣職教中心、贊皇職教中心、元氏縣職業(yè)技術教育中心、趙縣職教中心、石家莊機電職業(yè)中專、無極縣職教中心、石家莊市第一職業(yè)中專學校、石家莊市第二職業(yè)中專學校、石家莊市第三職業(yè)中專學校、石家莊市職業(yè)財會學校、石家莊市職教中心、石家莊農業(yè)學校。

小學高年級也開設職業(yè)教育課啦

根據意見，小學四年級以上和初一、初二年級的學生，每學年至少參加30學時的職業(yè)教育課程學習，其中至少1/3為綜合實踐課程，并作為社會實踐成績記入學生畢業(yè)檔案。初三年級每學期舉辦1次職業(yè)生涯規(guī)劃指導培訓班，引導學生多渠道了解和體驗不同專業(yè)和職業(yè)特點，為選擇專業(yè)和職業(yè)提供判斷依據。

石家莊將充分發(fā)揮中小學校外綜合實踐活動基地、青少年校外活動中心、城市少年宮和中高職院校校內外實訓基地等資源的作用，面向全市中小學開設適合小學高年級段、初中階段學生學習、體驗、探究的職業(yè)啟蒙和體驗課程。各中職學校、高職院校將主動參與職業(yè)體驗教育，無償開放學校實訓基地，根據專業(yè)特色建設適合義務教育階段學生的職業(yè)體驗項目，加強中小學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

專家說：普職融通模式給孩子“二次選擇”機會

普職融通不是高中和職業(yè)院校的融合，而是兩者在頂層設計、制度措施、培養(yǎng)方案等多個方面相互理解和配合。實施普職融通過程中，試點學校的教師，所在學校、身份、待遇都不會有任何改變，需要改變的是教師的思想觀念，學會如何適應新的機制，更好地教育學生、提升學生綜合素養(yǎng)。孩子多了一種選擇，就多了一種發(fā)展的可能。普職融通辦學模式給了孩子“二次選擇”的機會，也給了學校新的發(fā)展機遇，但同時給教育教學管理帶來了新的挑戰(zhàn)。這需要教育工作者共同努力，在實踐中摸索前進。