今年,重慶將進一步推進職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革試點,搭建職業(yè)學校的“立交橋”,完善職業(yè)教育人才多樣化成長渠道。
去年,該市啟動了該項改革試點工作,包括中職學校與本科院校對口貫通“3+4”分段人才培養(yǎng)(以下簡稱“3+4”)、“五年制”高等職業(yè)教育人才一體化培養(yǎng)(以下簡稱“五年制”)兩個具體項目。
今年,兩個項目的參與面有所擴展,“五年制”有7所高職院校、14所國家(市級)中職示范校參與;“3+4”有11所本科院校和19所國家中職示范校參與。兩項改革的轉(zhuǎn)段升學都需要“過三關”:過程考核、綜合素質(zhì)評價和轉(zhuǎn)段考試。其中,轉(zhuǎn)段考試包括文化素質(zhì)測試和職業(yè)技能測試。
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