在第八屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽冠軍爭(zhēng)奪賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽學(xué)生以強(qiáng)國(guó)有我的使命擔(dān)當(dāng)、深厚扎實(shí)的學(xué)識(shí)素養(yǎng)、積極昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的青春風(fēng)采。

黨的二十大報(bào)告提出，“深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，開(kāi)辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動(dòng)能新優(yōu)勢(shì)”。站在新的歷史起點(diǎn)上，如何實(shí)現(xiàn)教育、科技、人才培養(yǎng)一體化推進(jìn)？如何切實(shí)提升大學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力？“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽提供了一種有益探索。

青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。我們欣喜地看到，一批有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?，奔跑在?chuàng)新創(chuàng)業(yè)的賽道上；在航空航天、新材料、立體視覺(jué)等硬科技領(lǐng)域，許多科技含量高、市場(chǎng)潛力大、社會(huì)效益好的項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生，賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，服務(wù)帶動(dòng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展；一大批學(xué)生走進(jìn)革命老區(qū)、貧困山區(qū)、城鄉(xiāng)社區(qū)，扎根中國(guó)大地了解國(guó)情民情，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興取得新進(jìn)展……廣大青年學(xué)生把自己的人生追求同國(guó)家發(fā)展進(jìn)步、人民偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展示才華、服務(wù)社會(huì)。

如今，大賽在廣度和深度上邁出新步伐，更加注重將高校教育教學(xué)、科技創(chuàng)新轉(zhuǎn)化、人才集聚等環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合。如本屆大賽面向新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，設(shè)置產(chǎn)業(yè)賽道，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)出題、高校揭榜、學(xué)生答題、同題共答，努力破解產(chǎn)學(xué)研脫節(jié)問(wèn)題；又如決賽期間，國(guó)家高等教育智慧教育平臺(tái)正式上線“創(chuàng)課平臺(tái)”板塊，系統(tǒng)集聚整合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要素資源，切實(shí)提高學(xué)生創(chuàng)新能力和知識(shí)轉(zhuǎn)化能力……教育端與產(chǎn)業(yè)端的深度融合，創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈的有效溝通，推動(dòng)著大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)向更高質(zhì)量發(fā)展。

青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光。相信會(huì)有更多新時(shí)代青年把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢(mèng)融入偉大的中國(guó)夢(mèng)，以青春和理想譜寫(xiě)信仰和奮斗之歌。

來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)

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