福建省第十次黨代會報告明確提出,要加強現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設,努力打造福建教育品牌。參加黨代會的職業(yè)教育工作者們又是如何理解報告內涵的呢?他們有著什么樣的感想和期待呢?
“職業(yè)教育是與經(jīng)濟社會發(fā)展聯(lián)系最緊密、最直接的一種教育類型,是促進經(jīng)濟、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑,是打造經(jīng)濟升級版的一項重要舉措。我覺得今后五年,努力打造福建教育品牌,職業(yè)教育也要打響品牌,擴大在全國的影響力?!苯裉焐衔?,黨代表、福州職業(yè)技術學院學生工作處處長劉春蘭滿懷期待地向記者這樣說道。
對于如何打響職業(yè)教育品牌呢?她認為,報告提出的“加強現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設”已經(jīng)為今后工作指明了方向?!爱斍?,無論從省里層面,還是在福州市層面都要求職業(yè)院校積極探索職教集團化辦學改革試點,鼓勵開展多元投資主體共建職教集團試點,在這過程中,我們更期待相關部門進一步完善配套措施,比如出臺稅收優(yōu)惠等政策鼓勵企業(yè)支持參與職業(yè)教育的積極性,發(fā)揮全社會的力量,把職業(yè)教育事業(yè)推上一個新的臺階。
劉春蘭說,辦好職業(yè)教育,企業(yè)、社會、學生都受益,同時為打造經(jīng)濟升級版作出應有的、積極的貢獻。”
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