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教育部關于公布第三批國家級職業(yè)教育 教師創(chuàng)新團隊立項(培育) 建設單位名單的通知

2023-12-27 13:54    來源:網(wǎng)絡轉載    作者:未知    閱讀:44次    我要評論

[導讀]教師函〔2023〕9號 各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局: 為深入學習貫徹黨的二十大精神,落實習近平總書記關于教育的重要論述,根據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》部署安排,教育部啟動了第三批國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊(以下簡稱國家..

教師函〔2023〕9號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局:

為深入學習貫徹黨的二十大精神,落實習近平總書記關于教育的重要論述,根據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》部署安排,教育部啟動了第三批國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊(以下簡稱國家級團隊)遴選工作。經(jīng)院校自主申報、省級教育行政部門審核推薦、專家綜合評議,確定第三批國家級團隊立項建設單位125個、培育建設單位22個?,F(xiàn)將結果予以公布(名單見附件)。

各地要加大對國家級團隊立項(培育)建設單位的支持力度,加強過程管理和質量監(jiān)控,在課題、經(jīng)費、制度保障等方面給予政策傾斜,職業(yè)院校教師素質提高計劃等項目要予以重點支持。國家級團隊立項(培育)建設單位作為第一責任主體,要高度重視團隊建設工作,建立工作機制,細化目標任務,整合優(yōu)質資源,創(chuàng)設必要條件,有序推進實施。各地各校要把團隊建設作為推動現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革和服務教師全面發(fā)展的重要平臺和有力抓手,因地制宜做好各級團隊梯次規(guī)劃和整體布局,為全面提高復合型技術技能人才培養(yǎng)質量提供強有力的師資支撐。

  附件:1.第三批國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊立項建設單位名單

     2.第三批國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊培育建設單位名單


育 部

2023年11月23日

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