春去秋來(lái)，我們滿懷希望與憧憬，與家長(zhǎng)通力合作；寒來(lái)暑往，我們滿載收獲與欣慰，與學(xué)生共同成長(zhǎng)。多年來(lái)，曹妃甸區(qū)職教中心以學(xué)生成長(zhǎng)為主線，積極探索學(xué)校育人模式，重視家校合作，通過(guò)成立家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，組織家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)訪談等活動(dòng)，大力探尋家校教育的融合點(diǎn)，努力營(yíng)造共育氛圍，切實(shí)提高家校共育工作的實(shí)效性和創(chuàng)新性。

升學(xué)部家長(zhǎng)訪談活動(dòng)

為增進(jìn)家校溝通，形成家校教育合力，架起家校共育的橋梁，4月，曹妃甸區(qū)職教中心升學(xué)部邀請(qǐng)各班家長(zhǎng)來(lái)校訪談，讓家長(zhǎng)清晰地了解孩子在校表現(xiàn)情況，拉近家長(zhǎng)與老師之間的距離。

活動(dòng)中，班主任老師真誠(chéng)地與家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行交流，詳細(xì)了解每名學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)生個(gè)性以及在家的表現(xiàn)；各班主任老師和任課教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，向家長(zhǎng)們介紹了孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，同時(shí)認(rèn)真聽(tīng)取、征集了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和教育發(fā)展的意見(jiàn)和建議，就家長(zhǎng)關(guān)切的學(xué)生教育問(wèn)題和家庭教育困惑進(jìn)行了耐心解答，并撰寫了家訪記錄，記錄了訪談對(duì)象、訪談內(nèi)容、訪談成效以便在今后的作中更有針對(duì)性地做好育人工作，以更多的愛(ài)、責(zé)任、智慧與力量，守護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

家校共育，關(guān)鍵在“共”，目標(biāo)在“育”。在孩子教育這條路上，老師和家長(zhǎng)攜手同行，彼此應(yīng)該充分尊重和信任。教育是一場(chǎng)雙向奔赴，讓我們?cè)诩议L(zhǎng)訪談中，面對(duì)面，心貼心，讓愛(ài)的種子生根發(fā)芽。

來(lái)源：曹妃甸職教中心

升學(xué)部