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當(dāng)前位置:職教網(wǎng) ☉ 國(guó)內(nèi)新聞 ☉ 職教新聞 ☉ 唐山一職專:校企協(xié)同育人才 合作共贏謀發(fā)展——校企三方舉行數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用“2+2+2”貫通班開(kāi)班儀式

唐山一職專:校企協(xié)同育人才 合作共贏謀發(fā)展——校企三方舉行數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用“2+2+2”貫通班開(kāi)班儀式

2024-12-10 10:50    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)載    作者:未知    閱讀:39次    我要評(píng)論

[導(dǎo)讀]“2+2+2”數(shù)字媒體貫通班 開(kāi)班儀式 唐山一職專 為貫徹《河北省職業(yè)教育“2+2+2”貫通培養(yǎng)項(xiàng)目管理辦法(修訂)》文件精神,進(jìn)一步探索中職、企業(yè)、高職三方共建模式,推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施,形成合力,共助學(xué)生發(fā)展,12月9日,合作三方在中信國(guó)安影視基地舉行“2+2+2”貫通班開(kāi)班儀式。 ?唐山市第一職業(yè)中專校長(zhǎng)陳加光..

 “2+2+2”數(shù)字媒體貫通班

開(kāi)班儀式

唐山一職專

為貫徹《河北省職業(yè)教育“2+2+2”貫通培養(yǎng)項(xiàng)目管理辦法(修訂)》文件精神,進(jìn)一步探索中職、企業(yè)、高職三方共建模式,推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施,形成合力,共助學(xué)生發(fā)展,12月9日,合作三方在中信國(guó)安影視基地舉行“2+2+2”貫通班開(kāi)班儀式。

 

?唐山市第一職業(yè)中專校長(zhǎng)陳加光、副校長(zhǎng)李朝紅及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),北京天峰數(shù)字文化集團(tuán)總經(jīng)理?xiàng)顣员?、中信?guó)安影視制作基地總監(jiān)孫東光,河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心主任于長(zhǎng)波、信息工程系副主任高麗莉及相關(guān)部門人員出席儀式,數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用“2+2+2”貫通班、24中信數(shù)字媒體技術(shù)校企班師生共同參加。

開(kāi)班致辭

唐山市第一職業(yè)中專校長(zhǎng)陳加光為本次開(kāi)班儀式致辭,“2+2+2”貫通培養(yǎng)作為河北省首次推行的一種創(chuàng)新培養(yǎng)模式,是構(gòu)建橫向融通、縱向貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系一項(xiàng)重要舉措,具有深遠(yuǎn)意義。此次中企高合作模式打破了傳統(tǒng)職業(yè)教育的局限,實(shí)現(xiàn)了學(xué)歷教育與職業(yè)教育的培養(yǎng)無(wú)縫對(duì)接、從校園到職場(chǎng)的無(wú)縫過(guò)渡,大大提升了學(xué)生們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)的發(fā)展?jié)摿?。隨著數(shù)字媒體技術(shù)產(chǎn)業(yè)蓬勃興起,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人才的需求日益增長(zhǎng)且要求更高,因此對(duì)同學(xué)們提出三點(diǎn)希望:一是希望大家能夠始終保持對(duì)數(shù)字媒體技術(shù)的初心和興趣,并將其轉(zhuǎn)化為持續(xù)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力;二是希望大家踏實(shí)學(xué)習(xí),掌握精湛技術(shù),勇于創(chuàng)新;三是希望同學(xué)們樹(shù)立學(xué)以致用、服務(wù)社會(huì)的遠(yuǎn)大理想。學(xué)校會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)與企業(yè)及高職院校的溝通協(xié)作,三方協(xié)同制定人才培養(yǎng)方案,共同做好教育教學(xué)和管理工作,為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航。

校企合作方講話

河北能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心于長(zhǎng)波主任發(fā)言,表示校企合作、產(chǎn)教融合是國(guó)家職業(yè)教育的發(fā)展方向,也是職業(yè)教育對(duì)國(guó)家政策落實(shí)的基本的抓手,此次與唐山市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、北京天峰集團(tuán)唐山映匯文化傳媒公司的“2+2+2”貫通培養(yǎng)合作是一次先鋒式探索,合作項(xiàng)目的發(fā)展高度決定于在場(chǎng)的同學(xué)們,希望大家把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí),把專業(yè)技能學(xué)精通,在學(xué)習(xí)過(guò)程中目標(biāo)明確,做好規(guī)劃,利用貫通培養(yǎng)的良好平臺(tái)和機(jī)會(huì)成就個(gè)人發(fā)展,在未來(lái)雄鷹展翅,一飛沖天。

 

北京天峰數(shù)字文化集團(tuán)總經(jīng)理?xiàng)顣员虬l(fā)言,七年來(lái)已與唐山市第一職業(yè)中專建立了非常好的合作關(guān)系,此次“2+2+2”貫通培養(yǎng)的好政策既為學(xué)生兼顧學(xué)習(xí),又能提供學(xué)歷和工作崗位,是三方共贏的好局面。企業(yè)能通過(guò)學(xué)校的支持,在6年時(shí)間為專業(yè)領(lǐng)域深耕人才培養(yǎng),搭建組織架構(gòu)是非常難得和寶貴的機(jī)會(huì)。數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用場(chǎng)景十分廣泛,可以延伸至影視制作、數(shù)字場(chǎng)館、數(shù)字文旅等多種崗位上。天峰集團(tuán)在行業(yè)中獲得國(guó)內(nèi)、國(guó)際多項(xiàng)重量級(jí)大獎(jiǎng),在發(fā)展中吸納了多位唐山一職專培養(yǎng)的優(yōu)秀人才,此次合作項(xiàng)目中,作為企業(yè)方愿為大家搭建一個(gè)與行業(yè)高端技術(shù)前沿接軌的平臺(tái),為同學(xué)們學(xué)歷、技能提升,就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展作出有力支撐。希望大家能夠珍惜項(xiàng)目合作,把握機(jī)會(huì),為自己贏得美好的職業(yè)未來(lái)。

學(xué)生代表發(fā)言

2024級(jí)數(shù)字媒體技術(shù)“2+2+2”貫通班學(xué)生代表李霂繁發(fā)言,感謝學(xué)校和企業(yè)提供學(xué)習(xí)新模式、新平臺(tái),助力自己在數(shù)字媒體領(lǐng)域汲取豐沛能量,今后,自己會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),積極思考、勤學(xué)善問(wèn),不斷提升自己的專業(yè)技能,拓寬視野、更新知識(shí)結(jié)構(gòu),在這六年里打起百倍精神,努力進(jìn)取,用汗水創(chuàng)造輝煌,開(kāi)啟新的征程,成長(zhǎng)為更好的自己。

宣布開(kāi)班

中信國(guó)安影視基地制作總監(jiān)孫東光宣布,2024級(jí)數(shù)字媒體技術(shù)“2+2+2”貫通班,開(kāi)班!

參觀認(rèn)知

儀式后,全體人員共同參觀影視基地,通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)混音棚、錄音棚、綠幕棚、影視棚劇組等,直觀感受數(shù)字媒體技術(shù)在實(shí)際影視制作中的應(yīng)用,為學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)方向和未來(lái)個(gè)人就業(yè)發(fā)展的理解和認(rèn)識(shí)。

此次“2+2+2”貫通班開(kāi)班儀式是唐山一職專教育與產(chǎn)業(yè)深度融合的結(jié)晶,標(biāo)志著學(xué)校在培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代需求的數(shù)字媒體技術(shù)人才道路上邁出了堅(jiān)實(shí)步伐。通過(guò)構(gòu)建中職、企業(yè)、高職緊密銜接的一體化人才培養(yǎng)體系,唐山市第一職業(yè)中專開(kāi)拓創(chuàng)新,主動(dòng)打破傳統(tǒng)各階段教育相互獨(dú)立的局面,探索職業(yè)教育發(fā)展路徑的突破口,實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能培養(yǎng)的連續(xù)性和遞進(jìn)性,拓寬了職業(yè)教育貫通培養(yǎng)渠道,為學(xué)生學(xué)歷、就業(yè)齊發(fā)展打造了“雙向直通車”。

知識(shí)加油站 

?“2+2+2”貫通培養(yǎng)模式,是指企業(yè)、高職、中職聯(lián)合開(kāi)展“2+2+2”年共6年的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)。原則上選擇企業(yè)相關(guān)崗位與高職、中職相互適宜的專業(yè)開(kāi)展對(duì)接。學(xué)生在中職完成前2年規(guī)定的學(xué)業(yè)后,以企業(yè)為主安排為期2年的崗位實(shí)訓(xùn)和崗位就業(yè),學(xué)習(xí)崗位技術(shù)技能和綜合職業(yè)能力;第5年再以聯(lián)辦高職為主安排2年學(xué)業(yè)課程,以學(xué)徒制、工學(xué)交替等方式學(xué)習(xí),畢業(yè)后取得大專學(xué)歷。原則上畢業(yè)學(xué)生留在企業(yè)工作。

 

 

圖片:黨宣辦

文字:韓美惠

審核:田鳳蓮

本期編輯:馬敬儀

來(lái)源:唐山一職專

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