2018年職業(yè)教育與繼續(xù)教育工作總體要求是：深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，圍繞統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局和協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，全面貫徹黨的教育方針，落實部黨組各項工作部署，按照高質量發(fā)展的要求，堅持改革、開放、協(xié)同，完善職業(yè)教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作，辦好繼續(xù)教育，書寫新時代職業(yè)教育與繼續(xù)教育奮進之筆。

一、把發(fā)展職業(yè)教育與繼續(xù)教育的思想和舉措統(tǒng)一到中央決策部署上來

1. 深入學習貫徹黨的十九大精神。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務，全面準確理解、闡釋、宣傳習近平總書記關于職業(yè)教育與繼續(xù)教育重要指示精神實質和豐富內涵，武裝頭腦、指導實踐、推動工作。貫徹落實全國教育大會精神，面向中國教育現(xiàn)代化2035，細化落實職業(yè)教育提質升級攻堅戰(zhàn)和“爭先計劃”的具體工作措施。召開2018年全國職業(yè)教育與繼續(xù)教育年度工作會議，部署職業(yè)教育與繼續(xù)教育在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化沖刺階段的重點措施，努力實現(xiàn)完善職業(yè)教育和培訓體系開好局，建好繼續(xù)教育“最后一公里”起好步，推動黨的十九大精神在職業(yè)教育與繼續(xù)教育領域形成生動實踐。

2. 指導戰(zhàn)線做強做實黨建工作。落實教育系統(tǒng)黨建質量年要求，加強基層黨組織建設，充分發(fā)揮黨組織在學校的領導核心和政治核心作用，牢牢把握學校意識形態(tài)工作領導權。將學校黨建工作與業(yè)務工作同部署、同落實、同考評，提升學校治理能力。深入貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神，配合指導高職院校全面貫徹《普通高等學校學生黨建工作標準》《關于加強新形勢下高校教師黨支部建設的意見》等。加強和改進中職德育工作，指導中職學校全面貫徹《關于加強中小學黨的建設工作的意見》。加強對學校共青團等群團組織和學生會組織建設的指導。

二、完善職業(yè)教育和培訓體系

3. 堅定辦好中等職業(yè)教育。堅持職普招生比例大體相當，優(yōu)化布局改善條件，鞏固提高中職發(fā)展水平，使絕大多數城鄉(xiāng)新增勞動力接受高中階段教育。推動各地落實《職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃》及實施方案,指導國家示范職業(yè)院校率先做好東西職業(yè)院校協(xié)作全覆蓋行動、東西協(xié)作中職招生兜底行動、職業(yè)院校參與東西勞務協(xié)作。完善中等職業(yè)教育年度質量報告制度，實現(xiàn)中職學校全覆蓋。持續(xù)做好職業(yè)教育東西協(xié)作行動計劃滇西實施方案。落實《推普脫貧攻堅行動計劃》，同步推進職業(yè)培訓與普通話推廣。繼續(xù)加大對民族地區(qū)職業(yè)教育支持力度，推進“一州一?！苯ㄔO，繼續(xù)辦好內地中職班，推進內地職業(yè)學校對口幫扶南疆職業(yè)學校。聯(lián)合中國殘聯(lián)等印發(fā)關于加快發(fā)展殘疾人職業(yè)教育的若干意見。協(xié)調做好教育部定點扶貧和對口支援縣工作。

4.推進高等職業(yè)教育高質量發(fā)展。繼續(xù)做好高等職業(yè)教育質量年度報告工作。督促各地落實高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃。啟動中國特色高水平高職學校和專業(yè)建設計劃，堅持扶優(yōu)扶強與提升整體保障水平相結合，建設一批當地離不開、業(yè)內都認同、國際可交流的高職學校。配合有關司局研究制定完善高職分類招生考試制度改革的意見，適度提高?？聘叩嚷殬I(yè)院校招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生的比例、本科高等學校招收職業(yè)院校畢業(yè)生的比例。

5.以做大培訓為重點搭建人才成長“立交橋”。堅持學歷教育和培訓并舉，為勞動者轉崗擇業(yè)和持續(xù)發(fā)展提供支撐。支持新型職業(yè)農民、農村轉移勞動力、在職職工、失業(yè)人員、殘疾人、退役士兵接受職業(yè)教育和培訓。引導推動有條件的普通高校和職業(yè)院校參與企業(yè)大學建設。協(xié)調推進新時期產業(yè)工人隊伍建設相關工作，建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍。加快建設“學分銀行”，注重發(fā)揮行業(yè)和龍頭企業(yè)作用，促進技術技能人才持續(xù)成長。

三、打好職業(yè)教育提質升級攻堅戰(zhàn)

6. 完善德技并修、工學結合的育人機制。堅持立德樹人，加強德育課程教學工作，落實十九大“五進”工作。深入開展勞模、大國工匠進職?；顒?，培育工匠精神。落實好《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》。繼續(xù)完善和實施職業(yè)教育制度標準，印發(fā)關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂工作的指導意見和新修訂的《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》，頒布一批高職專業(yè)教學標準和實訓教學條件建設標準，修訂中職數學、英語等課程標準。圍繞服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域經濟社會發(fā)展需求，做好人才需求預測和專業(yè)設置管理工作，加強課程和教材建設。組織舉辦第十四屆中等職業(yè)學校學生文明風采競賽，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，推動活動育人。

7.深化產教融合、校企合作的辦學模式。貫徹落實《國務院辦公廳關于深化產教融合的若干意見》，會同有關部門印發(fā)職業(yè)學校校企合作促進辦法，形成政策組合拳。研究制定推動行業(yè)企業(yè)舉辦職業(yè)教育的意見，擴大職業(yè)教育優(yōu)質資源供給。制訂服務鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略進一步辦好農村職業(yè)教育和培訓的指導意見。開展大樣本試點試驗，推出一批職業(yè)教育集團優(yōu)秀案例，重點支持建設一批行業(yè)指導的跨區(qū)域大型職業(yè)教育集團。繼續(xù)推進現(xiàn)代學徒制試點，總結宣傳典型案例。加強行指委建設，深入開展產教對話活動，指導建設一批校企深度合作項目。啟動職業(yè)教育新一輪試點工作。積極與發(fā)改、工信等部門溝通，開展產教融合建設試點。

8.完善質量保障機制。持續(xù)推進職業(yè)院校教學工作診斷與改進制度建設。研究制定中等職業(yè)學校管理標準。推進職業(yè)學校管理水平提升行動計劃。分類遴選職業(yè)院校管理500強工作案例。印發(fā)中等職業(yè)學校職業(yè)指導工作規(guī)定。做好職業(yè)教育國家級教學成果獎評審工作。推動各地落實《關于進一步推進職業(yè)教育信息化發(fā)展的指導意見》。推動數字校園建設實驗校試點工作，推進職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設和應用，辦好全國職業(yè)院校技能大賽信息化教學比賽。推進現(xiàn)有職業(yè)教育業(yè)務管理信息系統(tǒng)整合，增強網絡與信息安全管控能力，建設中職學校信息系統(tǒng)，以信息化助推職業(yè)教育現(xiàn)代化。

四、辦好中國特色繼續(xù)教育

9.穩(wěn)步發(fā)展高等學歷繼續(xù)教育。加強專業(yè)設置管理，推進實施《高等學歷繼續(xù)教育專業(yè)設置管理辦法》，開展2018年高等學歷繼續(xù)教育擬招生專業(yè)備案工作。印發(fā)實施《高等教育自學考試專業(yè)設置實施細則》和《高等教育自學考試開考專業(yè)清單》。研究制訂辦好普通高校學歷繼續(xù)教育政策文件，推進高等學歷繼續(xù)教育提高質量、規(guī)范發(fā)展。部署開展高等學校繼續(xù)教育發(fā)展年度報告工作。統(tǒng)籌推進高等學歷繼續(xù)教育人才培養(yǎng)模式改革與探索項目。指導開放大學建設與發(fā)展，推進繼續(xù)教育學習成果認證積累轉換試點工作。研制國家資歷框架。持續(xù)推進實施農民工學歷與能力提升行動計劃。

10.加快建設學習型社會。推動各級各類學校開放資源，大力發(fā)展非學歷繼續(xù)教育。加強高校非學歷繼續(xù)教育現(xiàn)狀調研和政策研究。積極推進各類院校面向行業(yè)企業(yè)開展職工繼續(xù)教育，實施職業(yè)院校職工繼續(xù)教育品牌創(chuàng)建計劃，建設一批職工繼續(xù)教育基地。加快發(fā)展社區(qū)教育、老年教育，印發(fā)擴大老年教育供給的若干意見和全國社區(qū)教育實驗區(qū)、示范區(qū)遴選和建設實施方案，推進制度化、規(guī)范化發(fā)展。完善學習型城市建設監(jiān)測指導性指標體系，推進學習型城市和各類學習型組織建設。推進國家級農村職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作。推動全民終身學習，加快建設學習型社會。

五、夯實職業(yè)教育與繼續(xù)教育持續(xù)發(fā)展的基礎

11.加大投入保障力度。繼續(xù)實施現(xiàn)代職業(yè)教育質量提升計劃和產教融合工程。進一步鞏固完善職業(yè)教育生均撥款制度。配合完善職業(yè)教育國家資助政策，加強學生資助管理工作。落實支持和規(guī)范民辦職業(yè)教育發(fā)展的政策，鼓勵有條件的地方和學校探索股份制、混合所有制等。配合做好對省級政府批準設置?？茖W校備案抽查。繼續(xù)推動《職業(yè)教育法》修訂工作。配合開展終身學習立法研究。

12.提升對外開放水平。堅持“走出去”與“請進來”相結合，服務“一帶一路”國際合作。積極參與2018年中德政府磋商職業(yè)教育分論壇等，借鑒德國“雙元制”等模式，推動職業(yè)院校服務企業(yè)轉型升級。聯(lián)合商務部等開展職業(yè)教育“走出去”專題調研，打造以“魯班工坊”等為代表的品牌項目，共同支持建設一批新的試點，服務好我國在國際產業(yè)體系分工中有競爭力的重點產業(yè)和企業(yè)。

13.著力營造良好社會氛圍。繼續(xù)辦好職業(yè)教育活動周、全國職業(yè)院校技能大賽，弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣。繼續(xù)辦好全民終身學習活動周。發(fā)揮職教所、職教學會、成教協(xié)會、有關院校和智庫專家的作用，加強科研教研工作，為職業(yè)教育與繼續(xù)教育改革發(fā)展的重大問題提供智力支撐。持續(xù)加強宣傳，全方位、多角度展示職業(yè)教育與繼續(xù)教育的特色、亮點，提高社會吸引力、影響力。

14.持續(xù)加強自身建設。以政治建設為統(tǒng)領，全面加強黨支部建設，深入推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，認真組織好“不忘初心、牢記使命”主題教育。編制具有司局特點的“一年早知道”工作年歷，探索機關支部黨建和業(yè)務一體化工作法，防止“兩張皮”現(xiàn)象。加強作風建設，鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神成果。推進學習型司局建設。深入開展大調研活動，以釘釘子精神狠抓落實。加強紀律建設，落實全面從嚴治黨主體責任，不斷提高黨的建設質量。