8月27日,第二屆“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽在南京航空航天大學(xué)落下帷幕。本屆大賽歷時(shí)1年,來自500多所高校的2 216個(gè)團(tuán)隊(duì)積極參與,歷經(jīng)層層選拔,最終決出特等獎(jiǎng)1名、一等獎(jiǎng)8名。南京航空航天大學(xué)的“DoMen”代表隊(duì),以一款同期在安卓應(yīng)用商店上架的DoNote產(chǎn)品,在眾多優(yōu)秀作品中脫穎而出,榮獲本屆大賽特等獎(jiǎng),并贏得8萬元的大賽項(xiàng)目最高獎(jiǎng)金。
教育部職業(yè)教育與成人教育司葛道凱司長、工業(yè)和信息化部軟件服務(wù)業(yè)司陳偉司長、江蘇省教育廳沈健廳長、江蘇省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)徐一平主任出席了在南京航空航天大學(xué)舉行的頒獎(jiǎng)典禮。南京市雨花臺(tái)區(qū)區(qū)委書記、中國(南京)軟件谷工委書記張一新,南京航空航天大學(xué)聶宏校長、中國工程院倪光南院士、江蘇省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)龔懷進(jìn)副主任、江蘇省教育廳丁曉昌副廳長、中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院楊拴昌副院長等領(lǐng)導(dǎo),以及來自高校的眾多評(píng)審專家,來自中國航信、用友軟件、宇龍酷派、遠(yuǎn)光軟件、瑞中數(shù)據(jù)、石化盈科等軟件骨干企業(yè)的代表出席了頒獎(jiǎng)典禮。
教育部職業(yè)和成人教育司司長 葛道凱
工業(yè)和信息化部軟件服務(wù)業(yè)司司長 陳偉
“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽是由工業(yè)和信息化部、教育部、江蘇省人民政府聯(lián)合主辦,江蘇省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)、江蘇省教育廳、中國電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究院、中國(南京)軟件谷聯(lián)合承辦的一項(xiàng)大型公益性、創(chuàng)新性、全國性賽事。大賽以激發(fā)學(xué)生軟件開發(fā)熱情,為軟件產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的實(shí)用人才為宗旨,秉承“政府指導(dǎo),企業(yè)出題,高校參與,專家評(píng)審,育才選才”的組織形式,創(chuàng)新了產(chǎn)學(xué)融合新平臺(tái)。在成功舉辦第一屆“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽后,應(yīng)企業(yè)和廣大師生的要求,教育部、工業(yè)和信息化部、江蘇省人民政府根據(jù)需要籌辦第二屆大賽,目的是為優(yōu)秀人才搭建脫穎而出的舞臺(tái),從大學(xué)生中發(fā)現(xiàn)更多軟件人才,為產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)出更多新生力量。
與其他同類賽事不同,“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽的最大特色是全賽程采用的賽題原型全部來源于全國軟件骨干企業(yè)的實(shí)際技術(shù)需求,企業(yè)元素的加入使得大賽更具實(shí)用性和權(quán)威性。據(jù)“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽組委會(huì)辦公室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹,首先,國內(nèi)軟件行業(yè)知名的企業(yè)為大賽出題獻(xiàn)策,能夠更精準(zhǔn)地反映業(yè)內(nèi)需求重點(diǎn)和行業(yè)發(fā)展趨勢,更好地體現(xiàn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合精髓;其次,軟件技術(shù)領(lǐng)域資深的專家和教授全程參與大賽評(píng)選工作,能夠?qū)W(xué)生的能力考量、作品優(yōu)劣進(jìn)行客觀精準(zhǔn)的評(píng)定;再次,眾多高校踴躍報(bào)名,積極參賽,將鼓勵(lì)更多學(xué)子關(guān)注軟件技術(shù),為選拔培養(yǎng)更多優(yōu)秀軟件人才提供平臺(tái)。
據(jù)悉,今年上半年,我國軟件產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)收入1.39萬億元,同比增長24.5%。軟件是高端人力資源高度聚集的產(chǎn)業(yè),要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展,必須實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)先行。工業(yè)和信息化部軟件服務(wù)業(yè)司陳偉在接受記者采訪時(shí)說:“軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展最終要靠人才的支撐,中國軟件和信息服務(wù)業(yè)要肩負(fù)起新時(shí)期的歷史重任,需要更多有志于軟件產(chǎn)業(yè)的仁人志士加入其中?!濉覈浖a(chǎn)業(yè)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值翻三番,與此同時(shí),對(duì)軟件人才需求將凈增300萬。大賽對(duì)于吸引大學(xué)生了解軟件產(chǎn)業(yè),更加喜歡軟件設(shè)計(jì)、關(guān)注軟件行業(yè)發(fā)展態(tài)勢,最終能投身軟件事業(yè)具有不可或缺的引導(dǎo)作用,從第一屆大賽可以看出,也將成為吸引、培養(yǎng)和選拔人才的重要渠道?!?/SPAN>
教育部職業(yè)教育與成人教育司葛道凱司長在頒獎(jiǎng)典禮上代表教育部副部長魯昕宣讀對(duì)參賽師生的寄語,并表示,教育部聯(lián)合各行業(yè)、部委積極組織技能競賽活動(dòng),其中很重要的原因就是大賽對(duì)于職業(yè)教育發(fā)展的促進(jìn)作用和對(duì)于教學(xué)改革的推動(dòng)作用。一方面,大賽不僅僅是展示參賽學(xué)生風(fēng)采、比拼專業(yè)技能的舞臺(tái),更是促進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作,促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的平臺(tái)。另一方面,舉辦大賽是調(diào)動(dòng)地方和學(xué)校投入,改善專業(yè)條件,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)的有效抓手。第三,地方對(duì)于大賽的支持政策,很好地調(diào)動(dòng)和激勵(lì)了師生工作學(xué)習(xí)的積極性。
組織“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽,是推動(dòng)產(chǎn)學(xué)合作工作的重要一環(huán)。江蘇省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)徐一平主任表示,辦好第二屆“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽,指導(dǎo)各地做好報(bào)名參賽組織工作,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),有助于積極推動(dòng)和建立多層次軟件和信息技術(shù)服務(wù)人才培養(yǎng)體系,推動(dòng)江蘇省軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)發(fā)展再上新的臺(tái)階。
中國工程院倪光南院士在頒獎(jiǎng)典禮上說:“作為全國最具影響力的軟件賽事之一,‘中國軟件杯’大學(xué)生軟件大賽為學(xué)生們提供了卓越的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái),也進(jìn)一步促進(jìn)了高校和高職軟件教育與行業(yè)趨勢相對(duì)接,推動(dòng)軟件教育從教學(xué)型到應(yīng)用型轉(zhuǎn)變。我們期待大賽能引入更多的行業(yè)領(lǐng)先技術(shù),助力學(xué)校培養(yǎng)掌握最新技術(shù)趨勢、富于創(chuàng)新的優(yōu)秀軟件人才?!?/SPAN>
獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目淋漓盡致地體現(xiàn)了大賽的特色——熱點(diǎn)領(lǐng)域,注重創(chuàng)新,重視實(shí)戰(zhàn)。南京航空航天大學(xué)DoMen團(tuán)隊(duì)的“DoNote”產(chǎn)品將用戶進(jìn)行記錄和分享的需求與百度云存儲(chǔ)相結(jié)合,開發(fā)了一款可實(shí)現(xiàn)多媒體混合編輯的電子化的手機(jī)App“筆記本”。用戶能夠通過多媒體進(jìn)行記錄、編輯以及制作表格,并可以自動(dòng)生成提醒,最終可以將用戶的筆記通過語音等多種方式識(shí)別出來。
獲獎(jiǎng)代表與領(lǐng)導(dǎo)合影
作為工業(yè)和信息化部、教育部兩部委合作項(xiàng)目的一個(gè)重要組成,“中國軟件杯”大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽已經(jīng)連續(xù)舉辦了兩屆。本屆大賽邀請(qǐng)了全國500余所高校和高職高專院校的2 216支在校學(xué)生團(tuán)隊(duì)參賽,116支隊(duì)伍進(jìn)入決賽;進(jìn)入決賽的優(yōu)勝隊(duì)成員在答辯結(jié)束后參與了現(xiàn)場招聘會(huì);參與招聘會(huì)的企業(yè)包括軟件骨干企業(yè)代表和南京本地軟件企業(yè)。在頒獎(jiǎng)典禮當(dāng)晚,共有7家代表企業(yè)向7位獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒發(fā)了就業(yè)意向聘書,以宇龍酷派、石化盈科、中國航信為代表的企業(yè)在頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生發(fā)出了熱情邀請(qǐng),誠摯歡迎更多獲獎(jiǎng)學(xué)生在畢業(yè)后的加入。
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